SSI ļʱ
SSI ļʱ
SSI ļʱ
海南> 保亭新闻> 正文

人大代表蒙雄建议: 需建立教育帮扶人员 科学合理的考核机制

国际旅游岛商报 2019-01-31 01:23

商报全媒体讯(椰网/海拔手机端记者肖卫香徐明锋王茹)省六届人大二次会议期间,保亭代表团蒙雄建议,近年来,教育帮扶取得了较好效果,但也存在一定问题。目前,省内存在帮扶人员良莠不齐,帮扶效果不如预期。不少派出方不愿意派出优秀教师,怕影响本单位工作;个别人员到了帮扶学校后,非但没起到帮扶作用,还对接收单位的工作造成不良影响。自愿帮扶人员存在出工不出力、功利性强的现象。从教师个人角度来看,很多人不愿意离开条件较好的地方到条件较差的地方去帮扶一两年,抱着得过且过的想法,工作积极性不高。有些学校,管理本就有问题,教师群体能力也不足,都自顾不暇了,还要承担一定的帮扶任务,有心无力。

蒙雄建议,帮扶派出单位必须管理到位,师资队伍强,再委派一两个甚至多个教师承担帮扶任务,这样帮扶才有效果。此外,选择帮扶教师一定要有真本事、真想干事的,才能在帮扶期间甚至在将来给帮扶学校带来帮助。

“帮扶人员要有科学合理的考核机制。”蒙雄建议,考核不要从上到下,而要从下到上,即:从学生到老师到校长,再到当地教育行政部门;考核的内容要涵盖教师应完成的相关任务,要量化打分,考核实效,确保考核相对真实且公正。

新闻推荐

一锅腊八粥

□保亭思源实验学校四(6)班黄守仪早晨,一阵阵“乒乒乓乓”声音把我吵醒了,我进厨房一看,奶奶正在厨房做腊八粥。“我...

SSI ļʱ
SSI ļʱ
相关新闻
SSI ļʱ
SSI ļʱ
SSI ļʱ
SSI ļʱ
SSI ļʱ