为实现理想 不顾家人反对只身来儋州 为残障学生 经常奔波各乡镇送教上门90后女教师陈晓静千里来圆梦扎根为特教
“小星（化名）暑假在家的情况怎么样？要多看看课外书，可以带他到户外适当的运动，不要沉迷手机等电子产品。”“静姐，我想申请入学补助，不知道表格怎么填，你帮我看看。”“静姐，我想办理大学生助学贷款，不知道相关手续该怎么办理……”学生们口中的“静姐”是儋州特殊教育学校老师陈晓静，尽管是暑假期间，陈晓静也没有闲下来，几乎每天都会通过社交软件与学生和家长们保持联系。
陈晓静是一名90后，她在特殊教育岗位上扎根已有6年，每天面对各类残障的孩子，尽管工作苦累，她仍乐在其中。
南国都市报记者易帆/文陈卫东/图
为了理想
她不顾家人反对只身来海南当特教老师
8月28日，陈晓静已从老家陕西回到儋州特殊教育学校，为开学做好准备。陈晓静留有一头长发，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，脸上总是挂着笑容，亲和力十足。“我把户口迁过来了，毕业后来儋州开展特教后，被纯真的孩子们打动了，不愿离开这里。”陈晓静笑着说。
陈晓静告诉记者，她上小学时观看了电影《无声的河》，之后便对手语情有独钟，梦想着有一天自己也能成为像电影里的那位特教老师，为聋哑特殊学生送去温暖和关怀，改变这些孩子的命运。高考填报志愿时，陈晓静报考了南京特殊教育师范学院，并如愿被录取，学习了手语。2013年毕业后，她不顾家人反对，毅然只身一人来到海南，实现当特殊教育老师的理想。
“在帮助这些特殊学生树立自信，勇敢面对生活的同时，他们也教会了我很多，特别是当他们获得成长后，反馈给我的关爱和笑对生活的勇气，特别难能可贵。”陈晓静说，这正是她热爱特教工作的源泉和坚持梦想的动力。
为了学生
强忍膝盖伤痛每天带学生爬楼康复训练
在陈晓静的办公室里，有一本珍藏已久的画本。“这是学生初中毕业时送给我的，画的是平日里我跟他们相处的画面，如今这名学生已经考上大学，他有烦心事或遇到困难，还会第一时间向我倾诉。”陈晓静告诉记者，这名学生初中叛逆期，情绪暴躁，有一次差点在课堂上与老师发生肢体冲突，他不愿听老师管教。陈晓静没有放弃这名学生，一有时间就跟他交流沟通，进行心理疏导，渐渐地，这位学生重拾兴趣，学习态度也发生的转变，后来以优异成绩考上海口特教学校，如今已是一名大学生。
陈晓静任职期间，这样的事例数不胜数。有听力障碍和视力障碍的女生蓉蓉，刚入学时不熟悉宿舍环境，陈晓静经常往学生宿舍跑，帮她洗衣服和熟悉环境。蓉蓉深受陈老师的影响，“我长大后也想当一名老师。”
2016年，陈晓静负责带培智部一年级学生，班级里均是患有智力障碍和自闭症的孩子，有的学生没有接受过康复训练，生活不能自理，自制能力差，刚入校时孩子们不配合管理和授课。为了让孩子们适应上课和进行基本康复训练，当时左膝摔伤的她，忍着疼痛带着孩子们每天从一楼爬到三楼反复练习排队上下楼梯，最后，扛不住了，陈晓静膝盖伤情加重，不得不住院治疗。
为了教育
她每周末奔波乡镇为残疾孩子送教上门
特教工作并不轻松，在特教老师严重缺编的情况下，老师们的工作压力巨大。儋州市特殊教育学校在校学生共有186名，有88名学生由老师送教上门。送教学生中有70名学生的家庭是建档立卡、低保、特困供养家庭。为了尽可能让适龄残疾儿童及时得到康复训练和接受教育，陈晓静利用课余时间和周末，奔走于海头镇、白马井镇、王五镇、雅星镇、八一农场、大成镇、东城镇等乡镇，为残疾孩子送教上门。
“不放弃一个特殊儿童，就是在挽救一个脆弱的家庭。”这是陈晓静的大学老师对她说的话，她一直铭记于心。“关注每一个学生，上好每一节课，不放弃每一个学生”是陈晓静的座右铭。她带的第一届学生现如今已从海口特校高中毕业，其中有三名学生今年考上了大学。
为了公益
组建资助群帮11名贫困学生“募资”5万
寒暑假，陈晓静还会去一些特殊儿童康复机构做志愿者，力所能及地帮助更多的残障儿童。
得知有学生家庭经济特别贫困，2015年陈晓静机缘巧合认识三名热心人士，他们愿意资助这些特殊孩子的生活费，于是陈晓静组建了“春暖花开”资助群。至今已有9名好心人通过陈晓静资助困难学生共计5万元，11名学生获助。
“陈晓静老师工作中尤为突出，在岗位上兢兢业业，多年来担任班主任，在学校的德育工作上表现得非常突出，工作之余还组织团队活动，组织慈善团队，积极参加慈善事业。陈晓静老师去年获得“最美教师”荣誉称号，之后学校也掀起了争先进、争先创优的浪潮，每个特教老师都在自己的岗位上，为残疾儿童的健康成长奉献力量。”儋州特殊教育学校校长邢琼杰说。
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