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一个班50多名学生,有十多个“小眼镜”孩子近视一定要戴眼镜?医生:不一定近视100度以内,可戴可不戴200度以内,上课或用眼时戴200度以上的,应长期戴眼镜

海南特区报 2018-09-27 22:33

本报讯随着近视低龄化问题的日益凸显,小学生群体中“小眼镜”越来越多,这已经成为一个不可忽视的社会问题。记者走访海口部分小学发现,几乎每个班级都有戴眼镜的学生,其中,一二年级的“小眼镜”尚属个别,四年级以上的近视眼患病率开始增多,不少六年级的班级中,戴眼镜的学生超过四分之一。

处于小学阶段的学生们早早就戴上了眼镜,那么他们对戴眼镜有什么看法?戴眼镜对日常的学习和生活有什么影响?记者采访了部分小学生及其家长,并邀请海南省眼科专家,为广大家长讲解佩戴眼镜的正确方法。记者林文星沈丽焕

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小学生戴眼镜,颜色和款式各式各样

昨日11时许,记者在海口市琼山第三小学走访时,正值放学时间,学生们按班级排成队伍,在老师的带领下走出校门。记者观察发现,几乎每个班级都有几个戴眼镜的小朋友,一二年级的学生也不例外。不过年级越高,戴眼镜的学生越多,四五年级的班级中,一个班就有五六个“小眼镜”。据该校老师介绍,六年级的毕业班中,戴眼镜的学生已超到四分之一,“50多人的班级里,戴眼镜的就有十多个。”小学生正值活泼爱动的年龄,该老师对于孩子在小学阶段就开始戴眼镜表示很无奈。

记者观察到,个别小学生佩戴的眼镜比较宽大,跑动过程中,眼镜时常从鼻梁上滑下,需要时不时抬手扶正。有的学生在眼镜腿上加装了耳托,以免低头时眼镜不慎掉落。此外,小学生所戴的眼镜颜色和款式各式各样,满足爱美的需求。

B

不少学生的视力除近视外还有散光

记者采访部分学生家长了解到,戴眼镜的小学生中,除近视外,眼睛存在散光情况的也不少。“上学期放暑假后我带孩子去检查,当时以为孩子只是近视,结果还检查出散光,所以就给她配了眼镜。”市民符先生的女儿刚上四年级,左右眼的近视度数均已达到200多度,同时还伴有近100度散光,已经到必须佩戴眼镜的程度。

和符先生的女儿一样,市民林先生的儿子小浩也是一个“小眼镜”,小浩的视力问题主要是散光,近视程度倒不是特别严重。林先生告诉记者,医生检查后告知孩子眼睛有散光,“近视我知道,散光是怎么回事我就不清楚了,还以为可以自行恢复。”不过,在医生的解释和建议下,林先生还是给孩子配了一副眼镜,防止散光加重。

省人民医院眼科主治医师魏丽娟介绍,散光是眼睛的一种屈光不正常表现,与角膜的弧度有关。散光度数较大者多为先天性的,后天的常为角膜疾病引起,如果不加矫正,容易造成弱视。魏丽娟表示,现在不少家长对散光不了解,但也不能掉以轻心,不论是近视还是散光,家长只要发现孩子视力有问题,就应该及时检查和矫正。同时,魏丽娟提醒,视力问题多表现为看东西不清晰,但实际上症状可细分为很多种,即使是近视,也分为真性近视和假性近视,家长在不了解的情况下难以区分,应该带孩子到正规医院做散瞳验光,检查孩子的具体视力问题,对症下药,及时矫正。

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担心同学异样眼光,有的学生近视度数增加却不愿戴眼镜

今年9岁的豪豪是琼山三小四年级的学生,眼睛近视的程度已经达到200度,鼻梁上架着的“小眼镜”已经戴了半年多。“孩子读三年级的时候眼睛看东西就开始有些不清晰,今年年初,我们带孩子去医院检查,结果显示虽然是轻度近视,但也不得不戴眼镜,否则看不清黑板上的字。”豪豪的父亲徐先生告诉记者,刚开始戴眼镜时,孩子很不适应,总感觉眩晕,甚至有些抗拒戴眼镜。“孩子爱跑动,戴上眼镜后跑不能跑,跳也不能跳,走到哪都戴着,他觉得不方便,也不好看。”徐先生说,多次劝说后孩子才慢慢接受长期戴眼镜,现在半年多过去了,基本上已经适应,暑假时复查结果显示视力没有明显下降。

初次佩戴眼镜时多少会感到有些不适,因此不少小学生刚开始戴眼镜时都需要一段时间适应,这属于正常现象。魏丽娟表示,如果近视度数较高,初次配戴眼镜确实会感觉头晕、恶心,那么可以选择先戴低度数的眼镜,一段时间后再根据自身情况慢慢提高镜片的度数。

不过,仍有不少近视需要佩戴眼镜的学生难过心理的坎,一方面是戴眼镜后对于爱跑动的小学生来说不方便,另一方面是戴上眼镜后不美观,担心同学们异样的眼光。

三年级女生小雯告诉记者,“戴眼镜不好看,大家都不愿意跟我玩。”小雯所在的班级里有三个“小眼镜”,每次戴上眼镜后,在同学之中总有一种“鹤立鸡群”的感觉,让小雯感觉很别扭。

采访中,不少视力正常的学生说,他们并不排斥戴眼镜的同学,但“我肯定不会戴(眼镜)的”。

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医生:近视200度以上的,应该长期戴眼镜

不少学生近视后不愿意戴眼镜,这让戴眼镜矫正视力的效果也大打折扣。“在家看书不戴眼镜,看电视的时候才戴上。”三年级女生萱萱的母亲张女士告诉记者,女儿左眼近视100多度,右眼达到200度,为了防止孩子近视加深,今年暑假期间配了眼镜,但是孩子只有在看电视时才愿意戴眼镜,这让她十分苦恼。

魏丽娟表示,戴眼镜是为了保护眼睛,防止视力继续下降,但眼镜不一定时时刻刻都要戴着,“如果孩子近视在100度以内,可根据自己的情况可戴可不戴。如果近视度数在200度以内,在课堂或者用眼时戴上,课外活动可以不戴。但如果近视度数在200度以上,就应该一直戴眼镜。”魏丽娟说,不少小学生,尤其是女生,因为爱美,在度数已经加深的情况下,仍然不愿意戴眼镜或者时戴时不戴,这样对眼睛的伤害很大,会使视力进一步下降。因此,家长有必要加以监督,避免孩子眼疲劳引起度数加深,同时也要注意从心理上引导孩子慢慢接受,不要让孩子对戴眼镜感到难为情。

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