大多数大中学生喜欢名牌孩子“名牌情结”家长如何正确引导
□南国都市报记者王燕珍
走访调查很多学生喜欢“名牌”
10月10日，记者走访海口一些大商场，在一些名牌店，孩子的一双运动鞋或书包等物品，售价大多高达数百甚至近千元。据店员称，每逢节假日或是开学前，或是在有打折活动的时候，家长给孩子购买名牌物品的会增多。“大部分家长给孩子购买东西还算是理性消费，除了少数经济条件特别好的家长，可能给孩子买东西会特别讲究名牌也舍得花钱，购买名牌衣服和鞋子一次花四五千元也正常。”一店员介绍。
记者做了一个问卷调查，采访了60名学生家长，80%的家长不支持孩子用昂贵的名牌产品，20%的家长则表示可适当购买名牌产品给孩子使用。
而在学生当中，70%的大中学生喜欢“名牌”，其中45%的学生在用“名牌”。大街上，随时可见穿着名牌运动服、背着品牌包的学生。在服饰上，至少有一套名牌服装的孩子占半数以上，35%的孩子有2到3套，10%的孩子有4套以上（一套名牌儿童服装价格在500元至1000元不等）。
“喜欢名牌，学生消费越来越高，一些中学生每月的开销甚至超过了成人。”一些家长担忧地说，“越来越多的中学生成为消费生力军，在数码产品、零食、服装等消费品方面花销过度，甚至一些大学生还用手机在一些平台贷款，以满足自己的名牌需求。”
大多数家长：孩子的名牌要求可适当拒绝
“一味满足孩子的名牌需求，这是害了孩子。学生应树立正确的消费观念，以实用、好用为主。”家长何女士说，虽然现在她的生意月收入有五万元以上，但是她9岁的儿子却是一个很节省的孩子。
“从小我就带着他，我们也租过房子住，他也跟着我一起工作，知道我工作挣钱不容易。我也告诉他，他所花的钱是怎么挣来的。”何女士说，虽然在物质上她不主张给孩子高消费，但是在孩子的教育投资上她却很舍得花钱。
“实际上，大多家庭经济条件只能算一般，如果每次都满足孩子的名牌需求，将会给这个家庭带来沉重的负担。另外，引导孩子正确对待名牌，适当拒绝孩子对名牌的要求，对孩子有好处，让孩子从小养成不大手大脚花钱的习惯，对于以后不管是成家或者做事业，都是非常有帮助的。”大多数家长在谈及给孩子买名牌时，是持反对意见的，觉得弊大于利。
同时，家长还担心名牌消费会养成孩子攀比和虚荣心理。“孩子老跟你念叨，不满足她，觉得有点亏待孩子。”最近林飞的女儿老跟她说，同学的运动服不是阿迪就是耐克，要买双近千元的运动鞋，“我一直都有点刻意不给孩子买，全家人去旅行最多就住三星级酒店，不给孩子形成养尊处优、崇拜名牌的习性。”
家长肖鸣对此也感同身受。读高二的女儿想买个300多元的大嘴猴笔袋，肖鸣觉得没啥特别就拒绝了，而后女儿特别不开心。“其实根据我们家条件，买这样一个笔袋是没什么的，但这个跟条件好不好没关系，如果买了，我觉得太宠她了，怕助长她的坏习惯，以后会娇生惯养，吃不了苦。”
个别家长：孩子盲目要名牌最后妥协
苦什么也不能苦孩子，邓先生的想法跟肖鸣完全相反。家长邓先生有一个8岁的宝贝女儿，最近女儿在闹“绝食”。“自从看到同班的小朋友有迪士尼新出的玩具，女儿就一直嚷着要我们买。还威胁我们说"不买就不吃饭了"。”邓先生很发愁，邓先生夫妻最终还是花了500多元给女儿了买了迪士尼的正版玩具。
“孩子从小使用一些优质名牌物品，不仅可以提高审美品位，还能适当刺激孩子的物质欲望，让他们经过自己努力达成愿望，这有助于他们的自我发展。”家长林先生认为：“名牌有很多的前期投入，对产品的质量要求也很高，比如名牌衣服相对来说质量会好很多。”
“开学的前一周，孩子们先会进行一场"装备竞赛"，过后才是"学习竞赛"”。据林先生称，比如自家亲戚的孩子小灵今年刚上小学二年级，由于喜欢Kitty猫，手机、书包等所有的东西都要求有Kitty猫，如果不是自己要求的品牌，就会马上变脸。而且在服装上也开始有讲究了，还要求日韩系的。朋友的儿子小周上初三了，买衣服和鞋子都要求名牌，非世界知名品牌的都不愿穿出门，作为工薪阶层的父母为了满足孩子的“面子”竟也同意了，一双近千元的名牌鞋也给孩子购买。
在调查中，90%的家长认为，孩子形成非要名牌的想法，和父母的引导息息相关。孩子上幼儿园、上学后，会接触到更多家庭条件不同的同学，每个人穿的、用的、玩的各有差别，会产生对比。当孩子觉得自己的物品比不上同学时，就会向家长提出更高的名牌要求，家长的做法是否正确，很可能影响孩子的成长。
在采访中，有不少家长大吐苦水，原来他们也发现，在一再满足孩子的名牌需求之后，孩子的消费越来越高，而且有奢侈化的迹象，无形之中助长了孩子的虚荣心和炫耀的心理。
专家建议：教会孩子从小正确对待名牌
不少家长都遇到同样的问题，孩子爱名牌，买东西都认牌子，怎样引导孩子正确对待名牌需求、树立正确的消费观念，成为一个备受关注的社会问题。国家二级心理咨询师陈正发建议家长要从以下几个方面引导：
首先，家长自己应该明确如何看待“名牌”。陈正发表示，现在铺天盖地的品牌广告、明星广告等，无时不在给家长和孩子灌输着品牌意识。但事实上，并非只有名牌才是最好的，现在很多名牌产品屡屡出现质量问题，家长也可以让孩子了解这些情况，给孩子的“名牌热”降降温。
其次，家长给孩子的享受不妨延迟。在经济条件允许的情况下，家长可以偶尔给孩子买一些名牌产品，但对于过分迷恋穿名牌的孩子，家长不要轻易“投降”。延迟满足可以很好地锻炼孩子的意志力，让他们学会珍惜。
此外，让孩子了解家庭经济状况。家长可以带孩子到自己的工作单位走走，让他们了解父母劳动的艰辛以及劳动所得来之不易。家长还可以让孩子记录家中收支情况，使孩子了解家中的消费水平。
“名牌”当奖励，趁机学理财。当孩子提出购买“名牌”的需要时，家长不要粗暴地拒绝，可把孩子的“名牌”需求当做奖励的手段。如果孩子大一些，可以让孩子参与到家庭经济生活的规划当中来，平时买东西，也可以让孩子来算账，教会孩子怎样用钱。
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