公办幼儿园学位紧问题如何破？省政协委员建议：将学前教育纳入义务教育把符合条件的私立幼儿园改制为公办园
近年来，公办园“一位难求”困扰着很多家长。海口市教育局有关数据显示，海口共有注册幼儿园746所，公办园仅50所。1月25日，本报对此进行报道引起广泛关注。公办园学位紧张问题如何破?这也引起了省政协委员的注意。
省政协委员许尚华向省政协七届二次会议提交了《关于加大海口市公办幼儿园建设力度的建议》（以下简称《建议》）。许尚华从幼儿园前期规划建设、如何监管、小区配建幼儿园及合理改造民办园等方面提出具体意见，希望多措并举加强海口公办幼儿园建设。
本组稿件均由南国都市报记者黄婷实习生陈珈云采写
声音
公办园入园难
成学前教育痛点
许尚华表示，当前，海口市公办幼儿园数量少、学位缺、入园难问题突出，而且学前教育已成为我国各级各类教育中最为薄弱的环节。比如，海口市美兰区海甸岛公立幼儿园学位严重不足，只能通过摇号决定幼儿能否入园，摇中率仅为4%左右。这里常住人口六七万，有众多大型楼盘，但截至今年只有2家公办幼儿园，且招生人数很有限，据调查，这里的居民反映，公立幼儿园入不了，私立幼儿园学费特别贵，每月数千元，工薪阶层很难承受。
《建议》指出，随着二孩政策出台，城市入园难、入园贵等问题更加凸显，已经成为年青人创业安居过程中的巨大困难，也是城市软实力的短板，急需政府加大力度，将加快幼儿园建设作为得民心、顺民意的实事。
建议
尽快将学前教育
纳入义务教育范围
对于加大海口公办幼儿园建设力度，许尚华提出四条具体建议。
一是钉牢政府主体责任，加大投入、科学规划、合理布局公益性学前教育资源。必须将学前教育作为政府公共服务的基本任务和职责，尽快纳入义务教育的范围，作为教育强区、强县、强市的考核指标。新增教育经费向学前教育倾斜，投入增速应明显高于其他阶段的教育。结合城市新区建设、旧城区改造、居民教育需求、国家新人口政策等，科学测算入园需求，合理布局学前教育资源。
建立联动工作机制
部门协同开展专项督查
二是建立由教育部门牵头、各部门职责明确的工作机制。幼儿园建设、管理涉及面广、周期长，是一项复杂的社会管理工程，现有的法律政策对教育、建设、规划、安全、市政等相关部门的职责规定不明确，常常导致部门之间互相推诿。必须建立健全统一联动的工作机制，教育部门牵头，定期召开调度会议，及时解决重点难点问题，开展跨部门协同专项督查，合力推进幼儿园建设。
拖延、降低标准建园的
要严肃追责
三是抓紧出台幼儿园建设管理实施细则，以“三严三实”的精神狠抓落实。制定配套措施、实施细则，成立跨部门管理和督查机构，加大问责查处力度，对于开发商拆分建设项目、规避责任、拖延建设、降低标准等问题，严肃追究，绝不因一时的经济利益，影响学前教育的长远大计。
小区配建幼儿园
优先改造为公办园
四是多措并举，只增不减，大幅度增加公办幼儿园的数量，尽快补足历史欠账。许尚华表示，根据公办幼儿园占比过低的情况，新增幼儿园应以公办为主。将小区配套建设的幼儿园，作为公共教育资源，由政府统筹安排，主要办公办幼儿园。城区中小学布局调整后的富余校舍及其他闲置公共资源，优先改造为公办幼儿园。零星成片居住区，通过旧区改造、附近幼儿园扩建等措施，统筹解决。将部分符合条件的私立幼儿园，改制为公办幼儿园、普惠性幼儿园。
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