推进书法教育 传承传统文化 一手好字渐成海口学生新“标配”
在书法艺术的天地中，孩子们端正坐姿，起势执笔，于一笔一划、一撇一捺中感受书法之美……目前，在海口各中小学校，练习书法已经成为学生学习的常态。一手好字，正成为海口学生的新“标配”。
□见习记者梁美娇
回首过往
书法教育遍地开花
“让每一个孩子写一手好字。”这是海口市港湾小学在2015年提出的理念。“书法对学生的影响是全方位的。书法中不仅有文化，还可以训练学生的坐姿、注意力，培养他们的耐心、毅力。”该校教导处副主任刘亚川说。
“写好字，更要做好人。”在海口市第二十五小学的书法课堂上，学校开设的特色书法课融入了品德教育。该校德育处主任徐薇向记者介绍，老师重点讲解起笔、行笔、收笔等，引导孩子学习。
此外，学校还注重书法教育和美德教育的有效结合。“我们不仅要求学生写好字，更要做好人。”徐薇说。
自2006年开设书法课以来，海口市第一中学的书法教育取得了丰硕成果。13年间，学生先后获得了国家级中学生书法展评金奖、省级书法评比一等奖、市级评比一等奖等。该校书法教师何人丹告诉记者，学校非常重视传统文化课程，研发了书法校本课程。课程以选修课的形式开展，很受学生欢迎。
薪火相传
书法纳入校本课程
理念需要实际行动来落实。记者在走访中发现，近年来，海口市各中小学校全面推广书法教育，将书法纳入学校课程体系。每周每班至少安排一节固定课时进行书法教学，同时，定时间、定内容、定人员，将软笔书法教学和硬笔书法教学相结合。
在师资和教材问题化解的同时，海口市积极贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》，制定符合海口市中小学开展书法教育的实施意见，让校园书法教育成为常态化、制度化。
海南华侨中学书法老师周聪打开本校的校本教材说：“回望海口书法教育之路，从无到有，从有到优，现在当代书法教育成为了海口学校的常态化教育。”
展望未来
书法在传承中创新
书法是中华优秀传统文化的经典标志之一，是中华文化脉络的展现。那么当下的书法教育，在传承经典和创新立异上应如何平衡？
在何人丹看来，书法教育应继承与弘扬中华传统文化。在此基础上，学校书法教育，可以兼顾孩子的乐趣，在授课形式上积极创新，让孩子们更易于接受。周聪则表示，练习书法可以更加了解中华文化和历史传承，学校、家庭和社会都应传承中华文明，践行书法教育。
近年来，海口校园书法教育发展迅速，连续举办了20届“欢乐杯”师生优秀美术书法摄影作品展，师生全员参与；多所学校被评为“语言文字规范化达标校”，教师和学生荣获省市级奖励，书法成果不断涌现。写一手好字，越来越成为展示学校素质教育成果的重要载体。
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