师生关系咋处，“熊孩子”咋教？ 海口一资深教师：建议沟通为主，惩罚为辅；教育主管部门：家校矛盾不少，需要家长与老师沟通
本报讯近日，浙江永嘉县乌牛街道一小学女生疑因背不出书遭老师体罚，双腿多处淤青，引起社会广泛关注。目前当地县教育局已成立调查组对此事展开调查。有关老师惩戒学生的话题引起网友的广泛讨论。本学期开学已有近两个月，在日常教学管理中，海口的教师对于学生犯错是如何处理的，惩戒与体罚的尺度应该如何把握？记者就此采访了海口部分学校负责人和老师。记者林文星
1教育方式向科学理性转变
说到如何管教学生，不得不提到传统的“棍棒式教育”。俗话说“严师出高徒”，上个世纪七八十年代出生的人，对此并不陌生。无论是在学校还是在家里，或多或少都经历过老师和家长的“棍棒教育”。从轻微的罚站到戒尺，甚至扇耳光或拳脚相加。不得不说，传统的“棍棒教育”曾起到了一定的作用，严厉惩罚的威慑性能够督促学生认真学习，也能及时将个别误入歧途的学生拉回到正轨。
“以前有些学生管教起来很困难，调皮捣蛋还是轻的，打架斗殴经常发生。口头的批评教育很难起到效果，这才有老师动手打骂体罚学生的情况。”海口某中学一教师表示，以前他教的学生里曾有过私藏刀具准备用来打架的情况，他检查发现后生气地动手惩罚了该学生。事后他对该学生痛陈利害，并通知家长严加管教，这才慢慢纠正了学生的不良行为。十多年过去，这名学生已长大成人，不仅不记恨他，还特别感激他。“他说因为当年我管得严，他才没有走上歪路。我和他一直保持着很好的师生关系。”该老师说。
该教师表示，学校老师的“棍棒教育”是家庭教育的延伸，以前家长相信“棍棒底下出孝子”，对孩子的教育非打即骂，对教师体罚学生的容忍度也很高，认为这是对学生负责任的体现。如今时过境迁，教育方式已向科学理性转变，很少有打骂孩子的现象，学校里的体罚也就不合时宜了。随着素质教育的普及，对学生的教学管理注重科学和理性，“棍棒教育”逐渐退出历史舞台，师生之间的相处也偏向以沟通为主。“老师不能也不应该再抱着高高在上的心态并打骂学生。”该老师说。
2校规校纪明确了惩戒措施
如今，不能体罚或者变相体罚学生，已经成为社会的共识。教学管理上要尊重学生的成长规律，引导学生养成良好的学习和生活习惯，“课堂上除了要授课之外，还要管纪律。对于一些调皮的孩子，光哄着还不行，要讲方法注意技巧，要让一些孩子明白自己行为的害处。”海口琼山三小三年级语文老师兼少先队总辅导员王老师表示，小学阶段的孩子即使调皮，程度也有限，管理时都是采取“半哄半说教”的形式，口头批评为辅，真正进行惩罚的情况比较少。
不过，难免有说教不听不服管的学生，一些惩罚手段还是必要的。王老师告诉记者，对于部分较为顽劣的孩子，她有时会把孩子单独叫到办公室批评教育，或者采取罚其打扫卫生、放学后留校写作业等措施，同时也会通知学生家长。“一般来说，学生受批评或者受罚后自己会感到不好意思，会反思自己的行为，自觉改正。即使一时难以改正，相应的惩罚也能给他足够的警醒。”
中学阶段对学生的课堂学习、校内生活甚至服装食宿等方面提出了更高的纪律要求，校规校纪也明确了相应的惩戒措施。从通报批评到警告、记大过等，以此约束学生的行为。不过，一般学生的小错和过失，班主任都能解决，不服管教的才会交由校方处理。“在课堂上或者私下进行批评，一般就能够让学生认识到错误，屡教不改的就通知家长或由学校德育处处理。”海口实验中学一名班主任表示，得益于该校良好的氛围，学生犯大错的情况并不多见，现有的班规校纪已经足够管好学生了。
3资深教师：老师不能借惩戒的名义体罚学生
海口市第九中学党总支副书记、资深教师林书柏认为，首先要明确认知，惩戒不等于体罚，教师有惩戒的权利，但不能借惩戒的名义对学生进行体罚。“打骂的方式固然简单有效，但时代在进步，孩子的个性越来越强，教师应要尊重学生，和学生建立平等的人格关系，即使是批评也应该是出于关爱。”林书柏表示，中小学阶段的学生大部分还是未成年人，思想还不成熟，有时难免犯错，需要老师耐心引导，建议沟通为主，惩罚为辅。
林书柏建议，教师要深入了解学生的想法，在日常学习生活中和学生打成一片，让学生从心理上认可。林书柏表示，通过聊天谈心、师生活动等方式和学生多沟通多交流，师生之间形成良性互动，在出现问题解决问题时才能事半功倍。林书柏呼吁广大家长给予教师更多的理解和信任，在出现问题时及时与老师沟通。
4教育局：家校矛盾不少，需要家长与老师沟通
林书柏处理过不少老师和家长之间的矛盾，起因有大有小，有的是批评学生过于严厉，被家长认为伤害了孩子自尊心；有的则是因为学生之间的矛盾，老师的处理方式被家长认为有失偏颇，进而引发家长对老师的怨言甚至投诉。
据了解，海口市美兰区教育局曾接过多起从12345热线转来的家长投诉件，诸如骂学生、孩子受伤未通知家长，甚至板书不规范等问题都会成为家长投诉的理由。美兰区教育局基础教育科相关负责人表示，他们在实际调查过程中发现，其实许多情况并没有家长反映的那么严重，“可能只是批评犯错学生的时候骂了一句。对于家校矛盾，如果不是涉及师德师风的大问题，需要家长和老师沟通，只要大家好好沟通，大多数问题都是很容易解决的。”
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