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“双十一”国人购物车折射教育消费变化网购,别人囤货我囤课

海南日报 2019-11-19 07:05

孩子学习网络课程。(资料图)■本报记者徐珊珊通讯员朱尚

今年“双十一”,人们又迎来了一年一度的购物狂欢节,众多学生家长和大学生纷纷加入抢购大军。不过,与疯狂购买打折实体物品的人们不同,他们抢购的是比平时价格更优惠的网络课程。从过去购买实体培训班课程到现在抢购线上网络课程,在线教育消费、网络知识付费成为许多人在“双十一”的教育消费新选择。

今年“双十一”,你囤课了吗?在线教育成为消费新选择

今年“双十一”,海口市民孙女士为女儿在网上抢购了一门儿童英语启蒙课,“这门网课使用自然拼读法,让孩子一边学字母,一边学音标,课程原价是1700元,"双十一"的优惠价是588元。”

“我女儿今年上小学一年级,此前已在网上完成了这门课程第一阶段的学习。与线下实体机构的培训课相比,网络课程的灵活度高,非常方便。”孙女士说。

无独有偶,海南师范大学新闻传播与影视学院学生汪晨曦今年“双十一”也购买了一门网课,“这门雅思考试培训课原价1350元,"双十一"时售价750元,比平时便宜了很多。希望通过这门付费网络课程,在线上老师的督促下,提升自己学习的主动性和英语水平。”

“每年"双十一"各大商家都会举行促销活动,一些网课在此期间购买比较划算。今年"双十一"我买了一门初级会计网络课,原价798元,现价498元。网课的学习不受时间、地点限制,比自学效果好。此前,我曾买过有关英语四级考试的网课,学习效果很好。”海南师范大学经济与管理学院学生符裕宁说。

海南师范大学教育学院教授沈有禄表示,有市场需求就有市场供给。“双十一”期间,父母给孩子在网上囤课或大学生自主购买网课,其主要目的是接受课后辅导、提高考试考证通过率、进一步拓宽知识面和提升个人素质。

今年是“双十一”的第11个年头,国人购物车记录了中国居民消费的新变化。过去,在国人的购物车里,食品、衣服是主角,如今不少消费者选择在“双十一”购买网课,报名参加各类网络培训班。从过去的实体培训班到线上网络课程,在线教育消费、网络知识付费成为众多人在“双十一”的教育消费新选择。近年来,在信息化和网络化的推动下,众多精品网络课程从购物车飞入寻常百姓家,越来越多人从网络课程的学习中不断获取知识和成长。

网课为啥这么火?一是便利,二是便宜

海南省教育研究培训院副院长李洪山表示,随着信息化时代的到来,越来越多人在网上购买网络课程,精品优质课程越来越受到人们的欢迎。

网络课程为何如此火爆?主要原因一是便利性,二是价格便宜。沈有禄认为,和线下实体课相比,网络课程不受时间地点制约,学生省去了去实体辅导培训班的时间,可以根据自己的课余时间灵活安排课程,更好地满足个人学习需求。此外,网络课程的开展,无需场地等费用,可以将更多资金用于课程开发,为学生提供更多选择机会。

海南师范大学学生谢佳佳曾在网上购买过价值上千元的网络课程,包含计算机二级、教师资格考试辅导课和瑜伽课,“上网课比较自由,既可以自己选择学习时间、安排学习计划,遇到不明白的地方还可以暂停、慢速或反复播放,这是实体培训课程不具备的条件。”

“网课教师会在考试题型、考点、如何提高学习效率等方面进行有针对性的指导,比我自学的效果更好。通过网课学习,我已经获得了一些证书,现在每天还在坚持上瑜伽课。”谢佳佳说。

据业内人士估算,目前中国在线教育用户数量过亿,市场规模达数千亿元。一批网红教师随之应运而生,有的年收入突破百万元。

有媒体调查发现,目前在线教育中最火爆的网络课程,主要集中在基础教育领域,如一对一在线英语,以及语文、数学等辅导课程。有专家统计,中小学课堂上任何一个知识点,都可以在网上找到10个以上的在线课程。在应试教育压力下,以课程辅导为核心内容的在线教育,将成为未来长期且稳定的刚性需求。

网课应该怎么上?选购要务实,学习忌随性

沈有禄表示,随着社会竞争的不断加剧和信息化教育的深入开展,以及未来智能化穿戴设备的不断普及,越来越多人可以利用碎片化时间,随时随地学习自己感兴趣、需要提升巩固以及拓展视野与素养的内容。

谢佳佳对海南日报记者说,“学习网课切忌三天打鱼两天晒网,我个人有三个学习秘诀:一是做好计划,二是记录进度,三是为自己打气坚持到底。有时候太累不想学的时候,我会提醒自己网课都是花"银子"买的,如果只买不学,岂不浪费?”

“我认为,未来,网课学习将成为越来越多人的常态化学习方式。但是,网课并不能取代传统的学校课堂教育,仅是一种有益补充,为学习者提供更丰富的选择。”沈有禄提醒,人们在购买网课时应该注意以下内容:

第一,根据自己的预算,选择性价比高的课程。购买网课前,中小学生家长、大学生可以先到知乎或网课平台的评论内容里了解相关课程的评价,尽量选择知名度高、好评度高、专业性强的网络教育平台。

第二,根据自己的兴趣爱好,选择适合自己、干货多的网课。学习过程中,要注重实效和自我素养的提升,不能一味追求课堂的活泼和趣味性。

第三,建议大中小学生除了选择与学校学科、考证考试相关的辅导课外,还应更多地选择一些能提升自我综合素养的通识网络课程,例如历史、哲学、文学、科学、财经金融、社会学等课程。

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