“特教＋职教”提升育人质量 海南（海口）特殊教育学校多举措帮助学生就业
随着毕业季来临，就业季也接踵而至。为解决“职高班”毕业生就业压力，海南（海口）特殊教育学校坚持“特教＋职教”融合的特点，通过加强岗前培训、搭建就业平台、强化就业跟踪，持续发力，解决特殊学生的就业问题。
铺台布、摆盘、折餐花……6月24日上午，中餐摆台课在实训楼正常开课，班上15名学生在授课老师符老师的指导下，完成摆台中的其中一两道工序。
“我已经很熟练了！”课堂现场，学生邱明基自信地用手语介绍自己的实操能力。邱明基自初一来到海南（海口）特殊教育学校就读，与其他学生一样，从高一开始接受职业生涯规划教育，并在高三接受学校的岗前培训。如今的邱明基，已拥有中餐烹饪和摆台两项技能，他的目标是毕业后从事酒店服务工作。
该校教务处主任陈红华介绍，为进一步帮助学生拓宽就业渠道，学校先后与宝华酒店、香格里拉酒店开展深度合作，除解决部分学生就业岗位，邀请工作人员进校指导教学，向学生展示操作过程，学校还与部分制药企业、餐饮企业和服装企业对接，让学生根据自身特点和爱好，选择相应岗位就业。
此外，该校还通过建群，随时了解毕业生就业情况，强化互动，对已就业的学生进行跟踪服务，提升学生就业质量。
“除了启智部的毕业生，其他的毕业生就业率基本保持在100%。”陈红华介绍，目前，学校已经有部分学生完成求职程序，待毕业手续办完，即可到企业上岗。
在学校的努力下，学生的就业口碑也广获认可。“特殊学校学生的整体素质较高，工作能力和工作态度很受企业认可。”海南伊顺药业有限公司人事部员工关系岗位负责人唐小雪说，近年来，公司接收特教学校20多名毕业生，目前在岗情况良好。
海南（海口）特殊教育学校校长甘方波介绍，根据特殊学生的学习和就业需求，学校采用“特教＋职教”育人模式，通过系列课程强化提升学生职业素养，让学生在校期间学会基本的生活能力和社会生存能力，让他们能有一技之长获得体面的生活。
（肖卫香）
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