省政协委员为共建“平安校园”发声 从源头遏制校园暴力 完善有关立法
□本报记者张星王慧和婷婷
近年来，校园暴力事件在海南省中小学校园内频频发生，并呈现低龄化和上升趋势。校园暴力损害了学生身心健康，也造成了不良社会影响。省政协七届二次会议第二次会议中，羊学裘、唐龙海、许尚华等省政协委员纷纷关注了关于校园暴力的相关问题。他们建议，不断改革和完善教育制度，加强对“校园暴力事件”社会公众舆论的正面引导，加强学校与家庭的联动教育，开展法治进校园进社区等多种方式，做好教育预防工作，将校园暴力行为遏制于源头。
省政协委员羊学裘：
加强学校、家庭、社会联动教育
“加强家庭、校园的联动教育，通过建立健全家校联系制度，搭建良好的家校联系沟通平台，有利于促进学生健康成长。”1月27日，省政协委员羊学裘告诉记者，在教育问题上，最怕是学校和家庭之间出现脱节。学校要利用QQ群、微信群等手段，及时引导家长做实家庭教育，以身作则，言传身教。同时，学校应不定期举行家长交流会。
羊学裘建议，学校在强化校园法律意识的同时，还需要切实将触动法律底线的后果，通过生动的方式展现给学生。例如，通过法治案例，让学生了解校园暴力的危害和后果；通过参观少年犯管教所，让学生对法律有敬畏之心。
羊学裘表示，校园暴力的解决，除了通过学校教育和家庭教育，还需要社会的力量共同解决。特别是对留守儿童，需付出更多的关心与呵护，可以通过志愿者一对一的形式进行引导与教育，实现社会对校园暴力预防的共同参与。
省政协委员许尚华：
加大法治宣传力度
如何切实提高学生的法律意识，省政协委员许尚华认为，未成年人处于人生的特殊阶段，心智尚未成熟，自控能力较弱，容易受不良思想的影响。应加大法治宣传力度，强化校园安全管理。
他建议，各中小学校应主动采用多种形式对学生开展法治教育，尤其是针对14至16周岁的未成年人开展法治教育活动。从公检法司各单位中选取具备丰富法律理论和精通法律实务、熟悉未成年人身心特点的人员担任学校法制副校长，在协助做好法治宣传教育的同时，还可以适时、有针对性地开展未成年人心理辅导等工作。
许尚华还提出，对未成年学生犯罪多发的地区开展法治进社区进乡村活动，发放法治宣传手册、播放法治宣传短片。
省政协委员唐龙海：
尽快完善相关法律法规
在校园欺凌问题上，省政协委员唐龙海提出要注重教育预防工作。
他表示，学校要充分发挥校纪校规的惩戒作用，对校园欺凌行为进行约束和打击；学校及周边区域要安装监控摄像头，不留死角。
“尽快完善相关法律法规，增加惩戒力度。”唐龙海建议，目前我国处理学生欺凌、暴力行为只能援引《治安处罚法》《民法总则》《未成年人保护法》等处理。处罚少，力度也不够，有的甚至只是赔钱了事，不足以对此现象产生震慑。司法机关应加大惩罚力度，各方形成合力，才能预防和杜绝校园欺凌行为的发生。
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