一个研学营在海南的新探索：用影像讲述人与自然的故事
■本报记者赵优
8月11日上午，最后两部纪录片从电脑导出，10个孩子10天的努力成果终于展映。5个团队，从选题、拍摄、脚本、剪辑、音乐、旁白、字幕、海报，全流程完成5部记录短片，这是大多数学员的第一部作品。
今年7月，中国探险协会与新历史合作社共同展开“海南南湾猴岛生态科学影像研学营”的招募。新历史合作社是国内专业的历史文化内容传播机构，主要从事口述历史、文化传播、纪录片制作等。“这也是我们第一次做以学生为主体的研学。”新历史合作社总编辑唐建光说，目前许多研学旅行产品流于形式，很多是体验性甚至旅游性质，没有清晰的学术安排和明确的成果及作品，所以他决定研发一套高质量的研学课程。
来自东京的留学生蔡天舒即将就读大三，电影专业是他的求学方向。在微博看到招募后，他便从日本来到海南，参加这个以科学、生态、人文、影像为关键词的研学营。参加研学的赵启钥就读于成都七中国际部，本来就对影像和传媒感兴趣的她，完成一部可验证、可展示的成果和作品也有助于申请国外的高校，所以她也选择了“海南南湾猴岛生态科学影像研学营”。
“我们以南湾猴岛及周边的生态、自然、人文等内容为核心科学考察，运用科学研究和影像叙事的方式，探索自然与人的秘密，讲述精彩的影像故事。”唐建光介绍说，研学营的日常授课、学术辅导、纪录片设置指导，均由具有科学学术背景和纪录片制作经验的导师担任，如《深圳自然笔记》作者南兆旭、中山大学博士伍乘风等。
研学营举办期间，学生们6点起床拍摄，熬夜剪辑，完成一部部作品：探索疍家文化历程的《踏浪》、关注人与猴关系变化的《训猴人》、思考保护与开发的《猴与岛》、展现猴群社会属性的《我是红耳朵》等，有的创意脑洞大开，有的在视觉上别开生面，每一部都有让人惊喜之处。
赵启钥选择拍摄一部有关疍家人的记录短片。查阅资料、采访疍家老人和渔排老板，她不断探索着疍家文化形成的原因以及疍家文化的功能性改变。“纸上得来终觉浅，这次研学不仅提高了自己通过影像讲故事的能力，也让我的思想有了转变，只有真正接触这一族群，才能理解他们的生产生活方式和文化内涵。”赵启钥说。
“我们希望孩子拥有影像叙事能力，培养观察、探索和思考习惯，对生活保持好奇和热爱。”唐建光透露，未来，这些作品将在网上进行展播，在激发孩子们成就感的同时，也能有助于南湾猴岛景区及研学品牌的宣传。
新闻推荐
□记者沈丽焕本报讯8月8日，东方动车站派出所民警在辖区一出租屋内抓获网上在逃人员邱某和陈某，两人是一对夫妻。邱...