用行动引导“后浪”拼搏进取 椰城学校多举措对标自贸港建设
自《海南自由贸易港建设总体方案》发布后，海口各学校迅速组织师生学习，了解海南自贸港建设中关于教育等方面要求，多举措引导“后浪”以自己的方式拼搏进取，并通过提升教育教学质量，拓宽办学渠道，助力海南自贸港建设。
“国际班”拓宽精英育才路子
随着海南教育规模的健步发展，部分学校国际班招生崭露头角。自海南华侨中学国际部持续育才、海口一中获得国际招生资质、北京大学附属中学海口学校国际班2019年秋季启动招生后，2020年秋季，开设国际班招生的学校再添新队伍。
今年秋季，海南省农垦中学与意大利米兰布雷拉美术学院及其联盟高校合作开办的中意国际艺术班也将启动招生，60个招生名额面向爱好美术、有意留学意大利、家庭有较好经济基础的初中毕业生。
如今，北京师范大学海口附属学校“国际班”的招生工作正在火热进行。根据招生计划，该校将设置2个国际班，共可容纳25名学生。“既要培养他们的文化底蕴，也要坚定他们的爱国情怀。”关于国际班的招生，该校校长王宏介绍，该校国际班学费与其他班级一致，更多的家庭能有机会接受国际教育。
党员教师精准“牵手”帮扶学生
“我们要把自贸港的建设牢记在心上，让奉献体现在行动中。”海口市长流中学校长吴伟强介绍，学校党支部于今年5月召开“我为海南自由贸易港作贡献”主题活动工作会议，号召党员教师注重加强学习党的理论知识和专业知识，提高党性及专业技能，充分发挥党员的先锋模范带头作用，以身作则，为学校的发展献计献策。
此外，该校还开展了党员“牵手”帮扶学生的活动，在充分调研的基础上，该校建立了“牵手”帮扶学生工作机制，并将33名需要帮扶的学生纳入帮扶“牵手”范围，学生信息建档管理。吴伟强介绍，该活动要求党员教师必须多关注“牵手”学生，通过多发现、勤表扬进行正面引导。
为强化效果，该活动还设置了转化反馈环节，对帮扶效果进行总结和分析，以真正落实帮扶目标，促进学生成长。
强化特色运动项目人才培育
在提升教育教学质量的同时，各校还纷纷立足特色，发展特色体育项目，为海南自贸港发展培养高素质体育人才和本土师资队伍。
海口海港学校校园内，每天下午学校自行车队在校内进行体训和技巧学习，每个周六，自行车队10余名学员沿滨海大道、火山口大道等进行野外实训。“我们一方面为海南自贸港培养高水平运动员，一方面为以后这项运动的师资队伍储备力量，优化海南自贸港自行车赛事的服务水平。”校长王高平说。
在海口市灵山中学，每周的赛事让校园内热血沸腾，随处可见的足球雕塑装点着校园氛围。此外，该校还专设足球公寓，为足球青少年人才提供优质的后勤服务。该校副校长吴乾杰介绍，“学校创设条件，学生坚持学习和训练，我们都以自己力所能及的方式共同助推海南自贸港的建设。”
（肖卫香）
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