海南侨中高三英语备课组组长潘庆谈答题技巧： 阅读速度要适当 完形不可太仓促
本报讯去年海南省首届新高考英语科目，取消了短文改错，新增了读后续写。今年高考英语试题会有哪些新变化，最后阶段又该如何复习？为此，本期“高考直通车”栏目采访了海南华侨中学高三英语备课组组长潘庆老师。
她表示，高考英语科目试题由听力、阅读理解、语言运用和写作四个部分组成，各题型分值和总体难度与去年基本保持一致。当前距离高考仅剩两个星期的时间，考生应该将复习重点放在真题模拟和阅读强化上，建议每天花一定时间阅读真题试卷的文章，培养语感，并选择真题或模拟题做限时训练，把握答题节奏。
记者林文星文/图
【A总体难度】
题型分值和总体难度预计与去年基本保持一致
潘庆老师告诉记者，去年海南省高考综合改革实施落地后，英语科目迎来了一些新变化，题目数量增加、阅读量和总体难度也小幅提升。“尤其是去年首届新高考，取消短文改错，新增读后续写，对学生英语素养、语言和表达能力提出了更高的要求。”潘老师表示，今年是新高考落地的第二年，仍处于过渡阶段，高考英语试卷结构、题型题量和考试难度会保持相对稳定，预计会与去年基本保持一致。
“也就是听力部分20小题，每题1.5分；阅读部分两节共20小题，每题2.5分；语言运用两节共25小题，每题1分或1.5分；写作包括应用文写作和读后续写，分别是15分和25分。”潘庆老师表示，新高考英语科目中写作部分占比较大，对学生的语言学习、综合运用，以及思维品质的养成提出了较高的要求。此外，新增读后续写后，试卷整体阅读量略增，需要考生把握好各部分题型的答题时间。
【B考查重点】
听力和阅读更加强调对语段和语篇的理解
高考英语试题对听、读、写三项关键语言能力皆有比较全面的考查。其中，听力可以说是学生们英语学习的最大障碍。“很多考生在听力中听到的是碎片化的单词，做题时将这些词当成答案，但实际上试题有干扰项，这样做很容易失分。”潘老师表示，听力更重要的是对语段整体的把握，建议考生在日常训练时，将精听和泛听相结合。在精听中，听力练习应与阅读及开口朗读同时、同比重进行，形成语言知识的积累；泛听中要更关注背景知识的拓宽以及适应说话者的语音、语调。
阅读是学生们接触得最多也最熟悉的一类题型。潘庆认为，阅读题中获取文本关键信息的能力是核心，基础较好的考生，还要注重概括能力和逻辑推理能力的提升。“我们注意到，现在新课标中强调语篇的重要性，对考生阅读能力提出了更高的要求。”潘老师表示，以前学生们做阅读题很多是“看到什么选什么”，而现在试题更加强调语篇知识，学生们需要分析材料作者的观点态度、写作意图、写作目的等，在选择答案时综合考量语法、语义和语境。
语言运用一向以考查英语语言基础知识为主，但并不是孤立地考查对语言知识的记忆，而是通过语境或者语篇考查学生对语言知识的理解和运用。“现在语言应用部分更多使用比较灵活的文体，考动词搭配、词义等，其中比较有区分度的两道题，基本都需要结合情境和上下文语境来答，仅靠死记硬背是不行的。”
【C备考攻略】
当前阶段建议考生做真题模拟和限时训练
英语作为一门语言类科目，水平和能力的提升来自于长期的积累，当前距离高考所剩时间不多，大量的刷题和泛化的复习对成绩提升帮助不大。潘庆老师表示，现在学生应该将重点放在真题模拟和阅读强化上，建议每天抽出一定时间阅读真题的文章，培养语感。整理以往或者近期的试卷错题，有针对性地查漏补缺。同时，用真题或难度相近的模拟题按照考试时间做限时训练调整答题节奏，“比如阅读定在30到35分钟完成，就在日常练习中按这个节奏来练题。”
而在练习阅读题时，不能简单地做完对答案，关键是要好好整理，认真归纳总结。“每篇真题的阅读理解都需要做到精读，文章中的每一个单词和长难句都需要弄清楚，逻辑结构也需要分析，然后总结出题方式。”
此外，词汇是语言学习的根基。潘庆老师建议，考前对高频词、易混词和常见固定搭配要熟记于心，反复巩固，并注意积累素材，掌握各类细节描写的好词好句，“英语比较好的同学，也建议对阅读中可能出现的熟词生义及词性转换做针对训练。”
【D应考技巧】
阅读理解速度要适当
英语科目试题的阅读量可以说是全部科目中最大的，考试时间相对比较紧张，如何掌握答题节奏，合理分配各部分答题时间很重要。潘老师建议，考生在考试过程中，阅读理解速度要适当，完形不可太仓促。
“如果阅读题做得太快，恐怕错误率会很高；如果很慢，只怕作文没时间。所以一定要掌握好阅读的时间，反复练习找到属于自己的节奏。”潘老师表示，此外语言运用部分的完形题不可太仓促，因为完形题是需要仔细阅读并反复思考的题型，建议仔细品读首句后先花1-2分钟时间通读全文，会有磨刀不误砍柴工的效果。
读后续写注意前后文衔接
写作部分新题型的出现对英语写作提出了较高的要求。潘老师表示，其中应用文写作是基础性写作，属于半开放性作文，切不可用时过多，在快速审题列提纲后应抓紧时间写作并留出少许时间检查，避免出现低级错误。
读后续写的体裁一般以记叙文为主，写作须于前文相衔接，“内容、语言和衔接是三个关键得分点。”潘老师建议先梳理出故事的情节、时间地点人物等要素，在草稿纸上列好提纲后再回看原文，看能否与原文高度融合与衔接，之后再动笔丰富内容。在时间分配上，“一般建议小作文（应用文写作）20分钟左右，大作文（读后续写）30到35分钟。”
英语科目的客观题（选择题）居多，但书写的工整性不可忽视。“无论是应用文写作还是读后续写，规范的书写和整齐的卷面都能帮助学生拿到高分。”
新闻推荐
中组部选派来琼挂职干部积极建言助力海南自贸港医药健康产业发展
本报海口5月22日讯（记者易宗平）5月22日，“实践者说”——中组部选派来琼挂职干部工作学习交流会（第十五期）在海口举行。16...