教师滥用权力是问题的可怕之处

法制时报 2018-11-02 07:40

10月29日，有广东文理职业学院毕业生在微博举报该校一名辅导员“贪污”班费及学生奖助学金数万元。10月30日晚间，校方回应称，已对该辅导员作出停职停课处理，并由公安机关作进一步调查。

真相究竟如何，涉事辅导员在哪个层面上违反法律，有待司法机关给出结论。不过，事件所涉及的教师权力、师生关系等问题，同样值得关注。教师滥用权力若是易如反掌，学生却缺少应有的权利救济渠道，或是不敢寻求救济，才是问题的可怕之处。从师生关系规则来说，涉及经济、物质利益方面的问题，师生间应该保持“淡如水”的边界。于教师而言，这属于最基本的职业道德操守。这位辅导员向学生“借用”银行卡，明显逾越师生关系的边界。另外，辅导员以“不给毕业证”要挟学生，这种行为已超出以权谋私的程度，升级为赤裸裸的权力欺压。教师与学校师德失范、行政监管不力、学生权利救济渠道不畅，以及社会风气的大背景等因素，共同制造了校园里的“权力压制”问题。而解决这种问题，既需要综合治理，也需要严厉查处一些典型的案例。（中青）