教育部：发展校园足球别急功近利

全国校足办主任、教育部体卫艺司司长王登峰近日在长沙表示，近四年，我国校园足球发展已取得可见成绩，但仍处于“小儿时节”，要坚持“教会、勤练、常赛”模式，将顶层设计落到实处。

2014年底，教育部正式牵头负责全国青少年校园足球工作。王登峰说，校园足球在过去四年的成绩主要体现在三个方面，一是探索了一条学校体育改革发展的有效路径，二是保障体系得到进一步提升，三是健全了评价体系。通过校园足球的实践，探索出了学校体育要做的三件事——教会、勤练、常赛，这代表了中国学校体育的发展方向。

王登峰说：“过去四年，我们认定了11个组别全国最佳阵容共800多人，100多人已经进入国内各职业俱乐部，还有30多人到了国外的职业俱乐部。校园足球已经开始为职业足球源源不断地输送优秀后备人才。”

四年来，全国共遴选创建了24126所全国青少年校园足球特色学校。据了解，有关部门今年将摸底排查，对不能坚持每周一节足球课和相关要求的校园足球特色学校，一律摘牌。

“我们不能急功近利，要有战略定力、恒心和信心，坚定不移地把校园足球的工作扎实做好，做到"教会、勤练、常赛"。”王登峰说。（据新华社电）

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