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罗马尼亚数学大师赛,中国队团体排名第六,无人摘金 数学竞赛团灭 因为“禁奥令”?

海南特区报 2019-03-01 09:20

比赛排名在2017年的第九届罗马尼亚大师杯数学竞赛中,中国选手获得个人第一名、团队第三名的成绩。于是今年的比赛结果一出炉,立即引发了一场舆论讨论。#数学大赛中国队全军覆没#这样一个话题在2月27日一度登上微博热搜榜,6名参赛者获得4枚银牌1枚铜牌的结果,被描述成了“全军覆没”。此外,有舆论认为,在数学竞赛中成绩下滑和取消部分竞赛类升学加分项有关。但也有细心的网友发现,中国选手几乎被第三题“团灭”,除了其中一名同学拿了1分,另外5名同学全是0分,因此猜测,失利或许是因为备考不到位。如何评价此类竞赛以及参赛成绩?“奥赛退烧”影响竞赛成绩吗?综合成都商报、央广新闻报道

数学大赛中国队成绩滑坡

罗马尼亚布加勒斯特当地时间2月25日,第十一届罗马尼亚大师杯数学竞赛闭幕。最终中国队6名参赛者有4人获得银牌,1人获得铜牌,1人获得鼓励奖。团体总分方面,中国队获得第六名。前五名分别是美国、韩国、塞尔维亚、以色列和俄罗斯队。而2017年的本赛事中,中国选手曾获得个人第一名,团队第三名。

这个比赛结果,引发了一场舆论讨论。#数学大赛中国队全军覆没#这样一个话题一度登上微博热搜榜。6名参赛者获得4银1铜,被描述成了“全军覆没”,显然是夸张了。但是,跟中国孩子在历年世界重大数学赛事上取得的成绩比起来,跟过去拿金牌拿到手软的情况比起来,中国队本届比赛的成绩确实并不突出。

有舆论认为,在数学竞赛中成绩下滑和取消部分竞赛类升学加分项有关。还有很多网友担忧,中国年轻人的数学水平,是不是已经被其他国家超过了?

网友认为与“禁奥令”有关

在这两年类似的赛事中,中国队捷报频传。例如,2018年第59届国际数学奥林匹克竞赛中,中国代表队以四金两银的成绩夺得团体第三名。2017年在巴西里约热内卢举行的国际数学奥林匹克竞赛上,中国队获得亚军。

所以,得知中国选手这次未获金牌的消息后,不少网友表示不满,甚至把失利的原因,和之前教育部取消奥赛和升学挂钩联系到一起。

2001年,教育部发布奥数禁令后,2010年,北京、广东、河北、浙江、江苏等地也陆续采取措施,禁止举办奥数班、叫停“奥赛”。2016年初,北京市教委又发文明确要求公办学校“不得将各种竞赛成绩、奥数考试成绩、奖励、证书等作为学生入学的依据”。

有网友认为,竞赛成绩与升学挂钩一取消,不仅直接导致了不少竞赛班的叫停,不少人对竞赛的关注度也直线下降。

●教育专家

哪国摘金都正常,教育不能太功利

中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,在这样的竞赛中,哪个国家的参赛者拿到金牌都是正常的。“中国选手没有拿到金牌也很正常,这是一个大的基本判断。”而对于网友认为大赛失利与“禁奥令”有关,储朝晖表示:“竞赛有很多偶然性,很多其他因素的影响。一次竞赛只能够代表某一个时间段、某一个特定情况下的状态。”

●领队回应

没有刻意追求成绩

这次竞赛中国队的领队瞿振华认为:“一方面,我们应该淡化对国际奥数竞赛成绩的过分看重,让其回归本质,它只是高中学生展示自我数学解题水平的一个活动。另一方面,我们也需要给数学有特长的学生一个平台,让数学竞赛发挥本来的作用:普及与提高,激发学习兴趣。罗马尼亚大师杯赛是想要给高水平的学生一个更具有挑战性的数学比赛。我们只是把罗马尼亚大师杯看作锻炼队伍的机会,并没有刻意地去追求成绩。”

罗马尼亚

数学大师赛

罗马尼亚数学大师赛是由罗马尼亚数学会主办的国际邀请赛,于每年2月份举办,被称为中学生数学奥林匹克竞赛中难度最高的一项赛事,也是我国以国家队名义组队参赛的3项中学生数学国际赛事(IMO、RMO、RMM)之一。

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