一花一语一世情
撰稿人：肖艳，毕业于四川师范大学汉语言文学专业。中学高级教师，高中语文组科组长，琼海市骨干教师。2013年9月、2016年9月因高考教学业绩突出，两次被评为琼海市“优秀教师”；所写多篇论文获市级一等奖，省级一等奖；2018年参加琼海市微课比赛获市级一等奖，参加省级语文课堂教学大赛展评比赛获二等奖；在2013年高考中，班级总分800分人次达4人；在2016年高考中，任正同学取得琼海市“文科第一名”的好成绩。
佛语有云：一花一世界，一叶一菩提。每个人都是一朵花，每朵花都有自己的世界；每个人都是一片叶，每片叶都有自己的绿意。懂得见微知著的人才能真正打开寄情于物这扇大门，此乃一花一语一世情之真谛。情不知其所起而一往情深说的就是我与海桂吧。
席慕容在《回眸》中说：前世的五百次回眸换得今生的一次擦肩而过。而今，我能跋山涉水走入您的眼中，拥入您的怀中，这是几世修来的缘分？南国总给人一种四季如夏之感，但我在您的身上感受到了四季变换之美，生命灵动之姿，您用花语诠释着您的育人理念，我亦从花语中读懂了您，是您充实了我的生命，睿智了我的人生，使我从初入职场的懵懂到现在已渐入佳境的成熟。您就是如母亲般温暖的海桂学校。
您之于我亦师亦友，是我成长的导师与见证者，我亦是您壮大的亲历者。您更像一位年轻的母亲，而我就是您亲爱的孩子。你我相识于2007年那个夏天，从此缘深情挚，荣辱与共，您见证着我的蜕变，我见证着您的成熟。
屈原在《离骚》中以“芰荷为衣，芙蓉为裳”来营造他的“香草世界”，抒发自己的情感，表达自己的志向，体现自身品质的高洁，情操的高雅。而我想以“花语”来为您代言——海桂。每一朵花都有属于自己独特的花语，寄予人类无限的感情和美好的寓意。如母亲温婉而慈祥的您在四季散发着不同的光芒和气息，象征着海桂学校的育人理念和人文精神。朋友，请跟我一起来领略海桂与众不同的美吧！
在我的家乡，春天可谓是花团锦簇，百花齐放，让人目不暇接，色彩斑斓，馥郁芬芳。与之相比的南国春天就显得单调多了，大多数南国之地都是以绿色为主打色，虽有生命力但未免单一。
但是请你跟随我的步伐，走进海桂学校，来感受她不一样的春景吧。你看，在学校大门旁边和操场一隅，映入我们眼帘的是树形高大，雄壮魁梧，枝干苍劲，傲然挺立于天地之间，充满了阳刚之美的木棉树。木棉树的挺拔与雄伟之姿不正是海桂您的姿态吗？您亦如这木棉毅然挺立于众多民办学校中，脱颖而出，立于时代的潮头。木棉树的枝干上开满了木棉花。木棉花硕大如杯，色泽鲜艳，似火如血，远远望去好似一团团在枝头欢快跳跃、尽情燃烧的火，亦像一只只火红的号角仰天而鸣。木棉花的花语是珍惜周围的人，给他们幸福和快乐。当它开花的时候，叶子全部脱落，它的颜色非常微妙和迷人，这让欣赏它的人感到快乐，所以它也是活力的象征。木棉花的活力与迷人何尝不是海桂学校大环境的写照？海桂学校为孩子们的生活学习提供了一方快乐而幸福的天地。让他们在此快乐而健康地成长。活力更是海桂学子的代名词，唯有拥有活力才能激发学生创新思维能力，而创新正是海桂学校的校训，亦是她办学的理念。
舒婷在《致橡树》中写到：我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。由此可见木棉树的高大形象可见一斑。在春天，当你走进海桂学校，迎接你的将是挺拔之姿的木棉树及充满活力与迷人气息的木棉花，这样的学校怎能不让人心生爱意？我爱您的活力与挺拔！
当春姑娘的脚步远去时，夏的气息早已遍布校园的每个角落。也许很多人在海南只感受到了骄阳的热情似火，但是我想告诉你，亲爱的朋友，来海桂看看吧，一定不会让你失望。你看，清风微拂，那一簇簇火红的凤凰花正向你点头致意，它们的热情早已让心间的烦躁荡然无存。当然热情的不止凤凰花，更是凤凰花下的海桂学子，凤凰花开六月，六月是奋斗的季节，每一朵凤凰花都见证了海桂师生的奋斗历程。凤凰花的花语是离别与相思，虽然这也是一个离别季，但是在海桂师生的无数个努力的日子里，凤凰花早已成为海桂学子火热青春的代名词，成为海桂人砥砺前行的拼搏精神的写照，这更是海桂学校“自强”理念的诠释。
《闻见录》说：“梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也”。作为百鸟之王的凤凰身怀宇宙，非梧桐不栖。而凤凰花的叶子形似凤凰羽毛，所以凤凰花更是海桂学子能够在中高考取得辉煌成绩的象征。
送走了夏姑娘又迎来了秋姑娘。南国其实算不上有真正的秋天，因为此时天气与夏日无异。但是在海桂学校又是另一番风景。无论是在校道两边还是在操场周围都开满了三角梅，它们像一个个调皮的孩子，伸着小脑袋不停地朝你点头微笑呢，仿佛在说快来感受生活的美好吧。三角梅的花语是热情，坚韧不拔和顽强奋进的精神。看到那姹紫嫣红的漂亮叶子，那么的绚丽多彩，想必大家也可以体会到那热情和顽强的精神。晨曦来临，在晨跑的孩子最有眼福，他们能够欣赏到一天中三角梅最美的时刻，花蕾上带着晶莹剔透的露珠，好似一颗颗闪闪发光的钻石。这样的美唯有早起的海桂学子能够一饱眼福，这也算是对勤奋之人的一种馈赠吧。正所谓早起的鸟儿有虫吃。傍晚时分，在花亭旁坐着一排正在认真背书的孩子，他们时而默记，时而诵读，脸上认真的神情让人动容，而三角梅正是这些孩子顽强奋进的见证者。也许这才是青春最好的模样，它属于为了梦想而顽强奋进之人，亦如三角梅的花语坚韧不拔和顽强奋进。这种精神亦是海桂学校校训“自强”的最好诠释。
岁月更迭，四季轮回，一转眼又到了冬天。南国之冬是最让人舒心的季节。此时北国已是万里冰封，但南国却依然温暖如春；此时北国已是草木凋零，但南国却依然绿树如茵；也许这是值得南国人最骄傲的一点。海桂学校冬天最让人舒心的莫过于满园的紫荆花。紫荆花代表着亲情，有着合家团圆、兄弟和睦的美好寓意。每年到冬天看到校园里的紫荆花，心里特别温暖，因为海桂就是一个大家庭，我们所有的师生就是一家人，为了共同的目标，为了共同的理想，团结一致，精诚合作。记忆中多少次在紫荆花下见到孩子们在激烈地探讨问题，老师们在热情地解疑答惑，清洁工阿姨们在认真打扫卫生，这不就是和睦团结一家亲的表现吗？这不就是海桂学校校训“厚德”的体现吗？它让我们跋涉千里而来的老师有了归属感，它让我们离家求学的孩子们感到温暖。我们不再孤单，我们不再无助，因为海桂是我们的家。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，唐之世人甚爱牡丹，周敦颐独爱莲；而我则爱海桂校园里的木棉花、凤凰花、三角梅和紫荆花。木棉花是活力的象征，凤凰花是奋斗的象征，三角梅是顽强的象征，紫荆花是和睦的象征，这就是海桂精神！它们同时又承载着海桂办学理念“创新”“自信”“厚德”的精神内涵，更是见证了我与海桂共同成长的心路历程。
诗人艾青说：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。我说：为什么我对海桂爱得深沉？因为海桂是我的家，她就像一位慈祥的母亲，给予儿女一方天地，任由我们在这方天地间自由翱翔。没有海桂就没有今天的我，所以，我怎能不对您爱得深沉？
我早已不是那个懵懂的女孩，虽已年近不惑，白发偶生，但万幸有海桂这一方沃土给予我生命的滋养，葆以我年轻的心，力争上游的斗志。海桂，我将和您一起并肩战斗，为您的发展做出自己的绵薄之力，在有生之年继续见证您的茁壮成长，见证您的辉煌与荣耀！
放眼望去，满眼繁花，情不知其所起，但归宿却在海桂，这就是一花一语一世情的真谛所在。
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