培育更多讲文明讲礼貌的青少年
三亚日报吴采净
5月17日中午时分，笔者在三亚凤凰路上见到了令人暖心的一幕：一位老大爷骑着一辆三轮车载着一大摞纸盒和旧电器，在一处路口拐弯时车子倾斜欲倒，一位在路口等着过马路的十来岁少年见状，立马上前帮助老大爷缓慢扶起，老大爷连连道谢，少年害羞得直摆手。
在这炎热的天气里，少年的助人为乐之举温暖了老大爷，更让诚如笔者一样的见证者倍感舒心清凉。小小的举动，体现的不仅仅是这名少年的道德水平，更反映出其的教育背景以及父母的修养。
这让笔者联想到了近日一条在网络上“火”了的男孩大骂店员的视频。事情发生在北京一家书店里，男孩在店内跟外教学英语朗读得特别大声，并已经持续一两个小时了，期间，其他顾客都在安静地看书，店员上前善意提醒，却被男孩指着鼻子骂：“你管我？我抽你，信不信？投诉你！”而店员始终面带微笑：“你声音太大打扰到其他顾客，所以请小声一点。”
在安静的公共环境里大声朗读英文本来就属于一种不文明行为，而在面对工作人员的劝说时，男孩一句“我抽你，信不信？”的话语更是令人咋舌。
不管是与上文助人为乐的青少年对比，还是与面对责骂始终面带微笑的店员相比，视频中的男孩都淋漓尽致地展现了一个肆意妄为的“熊孩子”形象，而他的家庭教养、道德品行的好坏不需多言也能一目了然。
当前，有些家庭教育和学校教育只注重学习成绩，缺乏对孩子的道德素质教育，导致一些孩子，在学习成绩上得了高分，但在道德考卷上却远远不及格。
“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。青少年的道德、能力、素质直接关系到国家的前途和民族的命运。
一直以来，三亚都在深入推进社会文明大行动，以规章制度制约不文明行为的同时，也旨在道德层面呼唤更多的人向文明看齐，青少年群体是不可忽视的一环。
从助人为乐的少年和大骂店员的男孩的行为中，我们要有所反思，反思如何在今后的家庭教育和学校教育中更加注重道德素质教育和个人修养的熏陶感染，从而培育出更多讲文明、讲礼貌的青少年。
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