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三亚市妇幼保健院为小宋杨进行智力、心理水平评估,结果显示 重度智力低下 有自闭症倾向

三亚日报 2019-05-18 07:41

市妇幼保健院发育行为儿科主任于得澧为小宋杨进行各项评估检测。本报记者 卢智子 摄本报讯(记者卢智子)“我想知道孩子的智力大概在什么水平?她到底是不是自闭症或者有心理疾病?我有什么更好的方法引导让她能有所好转?”面对小宋杨常年表现出来的异于同龄儿童的特殊表现,杨星一直想寻求一些较准确的专业诊断。

5月17日,三亚市妇幼保健院如期为小宋杨开启了“绿色通道”,安排了韦氏儿童智力测验、婴儿—初中生社会生活能力量表、儿童行为量表、儿童孤独症家长评定量表共四项检测评估。除了希望能解答杨星一直以来的困惑,更希望能深入查询病因,为如何引导孩子提供一个正确的方向。“宝宝这个瓶盖是什么颜色呢?”“这是个大老虎。”面对医生的提问,小宋杨答非所问。“来跟着我说,3、4、1、7。”宋杨能低声学着说出来,“来,继续,8、4、2、3、9。”当数字到达5位,小宋杨不再回答。

“九岁的孩子的听觉广度在7到8位,而小宋杨能到4位,相当于四到六岁的孩子智力水平。实际上好多项目是因为她不懂所以才"逃避",其实整个过程还算配合。”据市妇幼保健院发育行为儿科主任于得澧介绍,在韦氏儿童智力测验中,小宋杨合作一般,结果显示,小宋杨的语言智商为44,操作智商为41,总智商为33。“大于70分是低下的,70到84之间是边缘智力,大于等于85是正常的,低于70分就是智力缺陷,她现在差得很多。”于得澧表示,在语言测验中,小宋杨的长时记忆能力、短时记忆力、听觉广度、心算和数的概念等能力较差;在操作实验中,小宋杨的部分与整体的关系能力、注意力和观察能力、分析问题和解决问题等能力较差,因此小宋杨的智力水平属于重度智力低下。

“正常分是10分,9分是边缘,8分是轻度,7分是中度,6分是重度;婴儿—初中生社会生活能力量表测验结果显示,小宋杨的运动6分,作业操作6分,交往6分,集体活动4分,自我管理3分,结合以上两个测验,可以判断小宋杨属于重度智力低下的发育水平情况。”于得澧说。

“除了有点轻微多动,注意力难以集中,小动作多,其他抑郁、社交退缩、躯体诉述、分裂样强迫、多动、性问题、违纪、攻击、残忍各方面均为正常或优良。”根据儿童行为量表测试,于得澧认为,小宋杨的心理状况都正常。

“测试结果为70分,大于68分就是存在明显的孤独症症状。”根据儿童孤独症家长评定量表,于得澧考虑小宋杨有自闭症的一些明显表现,但是不典型,比如刻板行为不明显,也是可以改善的,而且智力水平低下会影响和人交流的能力。“让孩子自己吃饭、穿衣服等等,妈妈做得还是比较好的,应继续加强在生活自理能力上的培养,如果条件允许,上学时要多接触小朋友,增进和同伴之间的交往,在学校的教育下,她的能力也会有所提高。”于得澧建议,要加强小宋杨短时记忆、听觉广度、常识、认知等能力的训练,多鼓励和肯定孩子自己做事,进行特殊教育。

“智力方面是很难改变的,生活自理方面起码能尽力,多去引导鼓励孩子,有你这个妈妈,小宋杨肯定会越来越好,有什么事随时过来。”诊断结束后,于得澧将自己的联系方式留给了杨星,表示以后有任何问题都可以联系,随时帮助小宋杨。“之前没有做过这种评估测验,今天通过诊断,我终于知道孩子的智力大概在什么水平,感谢市妇幼保健院,既然加强生活自理能改善孩子的病情,我将朝这方面继续努力,更好地引导她。”杨星说道。“只要坚持,总会有奇迹出现,这是我们应该做的,三亚市妇幼保健的大门永远为小宋杨敞开。”面对杨星的感谢,三亚市妇幼保健院执行院长周玉海说道。

“不管她什么情况,希望她融入集体,和大众交流,对她是有帮助的,但是正常学校需要有一个正常的教学秩序,像她这种情况去正常学校恐怕也听不懂的,学习上肯定跟不上,如果正常学校能接纳那就更好了。”考虑小宋杨的特殊情况,杨星计划近期将她送往教育机构学习、适应集体生活。

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