优秀的孩子往往出自好的家庭
后来，在和男孩的父母接触几次后她明白了。男孩的家庭经济条件一般，但父亲母亲脾气都很好，为人处世都讲求一个“礼”字，尤其善于鼓励和支持孩子去做一些有益的事。这也就不难明白孩子为何这么优秀了，因为他生活在一个好的家庭里。
后来，朋友对班上学习较好或动手能力较强或比较懂礼貌的几位孩子进行比较，发现这些孩子无一例外都来自一个好的家庭：家人脾气都好，懂得互相让步；家庭成员之间会良性沟通；善于鼓励和支持孩子去做一些有益的事；父母文化程度高或爱阅读的家庭。
确实，从历年高考考上名校的学子身上不难看出，一个好的家庭，往往是培养“学霸”的温床！三亚市妇幼保健院发育行为儿科科长于得澧也认为，一个优秀的孩子往往出自一个好的家庭，如这4类家风的家庭。
家人脾气都好，懂得互相让步的家庭：孩子长期在充满负面情绪的家庭中生活，会变得暴戾，乱发脾气，当生活和学习中遇到困难时，大多也不愿意告诉家长，最终导致亲子关系疏远，学习成绩下降。
由此可见，如果一个家庭懂得控制自己的情绪，让孩子成长在一个正面积极的环境中，那么这个孩子一定也是一个会情绪管理的人，也更加理智，在学习上也更富有效率。
成员之间会良性沟通的家庭：如果家长平时不注重沟通技巧，和孩子的交流简单粗暴，使谈话变得不讲究方法和效果，而只有情绪的宣泄，如此，便容易使孩子产生排斥、逆反心理，沟通被迫受阻。当孩子学习出现问题时，就无法得到及时有效地解决，久而久之，孩子的学习就会受到影响。
良性沟通，家长要学会倾听。在家庭相处中，常常采用较平等的模式和孩子交流的家长，教出优秀孩子的概率要大得多。
倾听完还要共同寻找解决问题的途径。通过父母与孩子的讨论，问题会变得清晰、明朗，这有助于问题的真正解决。同时，这种共同参与的方式，也会让孩子产生更多的成就感、自信心和被信任感，进而变成孩子内在的学习潜力和动力。
善于鼓励和支持孩子做一些有益的事的家庭：很多家长总认为孩子年龄小，很多事情还做不了，也做不好，因此会包办孩子的一切。其实，在家庭教育中，家长适当放手，孩子才有动手实践的机会，才有成长的机会。同时也会降低孩子对家长的依赖，进而学会自我服务和提高自我管理能力，真正明白什么是“自己的事情”，什么是“家长的事情”，而学习就是“自己的事”。
但是，家长要注意的是，放手，不是“撒手”。
父母文化程度高或爱阅读的家庭：此类家庭，往往都是“学习型”家庭，受家庭学习氛围的影响，这类家庭的孩子更愿意花更多时间在书本上，学习自然就会好。
数据也显示，父母闲暇时间读书的家庭中，孩子的优秀比例，比业余时间“玩手机”“打牌”的家庭要高出60%以上！所以，父母应当重视家庭阅读，即使工作再忙，也要抽出时间，和孩子一起读书。家长要让孩子知道，在学习这件事上，他们不是孤军奋战，父母要和孩子一起，将“终身学习”践行到底！（本报记者吴英模）
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