“贸易角色扮演”走进屯昌校园自贸港“姿势” 有力量

海南日报 2020-10-20 07:36

■本报记者贾磊

“班会、课间广播宣传、宣讲、测试……为了让学生们了解海南自贸港政策知识，我们开展了多种形式的活动。”10月15日，华中师大一附中屯昌思源实验中学（以下简称屯昌思源实验中学）副校长刘清银告诉海南日报记者。

当天下午，一走进屯昌思源实验中学的校门，校园广播里就传来海南自贸港建设的相关政策知识。“9月24日，屯昌县教育局在我们学校开展了自贸港知识进校园宣讲活动，2600余名学生参加。”该校教师王徵说。

据介绍，在此次宣讲活动中，宣讲员紧扣海南自贸港政策知识，从“自贸港建设背景”“深刻认识在海南建设自由贸易港的重大意义”“准确把握海南建设自由贸易港的方向、目标和要求”“海南自由贸易港建设总体方案有关内容解读”“海南自由贸易港建设中，老师、学生该怎么做”5个方面，向师生们详细解读海南自贸港建设的相关政策知识，让师生们对海南自贸港建设有了更深入的了解和思考。

“除了组织学生们参加宣讲活动外，我们学校还举行了自贸港知识问答竞赛、自贸港知识主题班会等，让学生们对海南自贸港的政策和知识有了进一步认识。”刘清银说。

在自贸港知识主题班会上，屯昌思源实验中学学生通过模拟贸易往来的角色扮演，感受海南自贸港建设带来的营商便利和税收优惠等。“学习海南自贸港的优惠政策等相关知识，激发了学生们努力学习、将来学成归来回报家乡的热情。”王徵认为，这是学生学习海南自贸港政策知识的重要意义。

“学校根据学生学习后的反馈情况，有重点、分层次地开展常态化学习。通过学校广播电台宣传、举行主题班会和知识问答竞赛，让自贸港知识入耳入脑入心。”刘清银表示，该校除了组织师生学习相关政策知识外，还将海南自贸港建设知识问答和解读发到家长群中，营造了浓厚的学习氛围。

武进区实验小学教育集团屯昌实验小学（以下简称屯昌实验小学）采取不同的学习方法，引导不同年龄段学生学习海南自贸港政策知识。

对于高年级学生，屯昌实验小学通过自贸港知识抽查等方式，帮助学生巩固学习与宣讲成果。对于低年级学生，学校通过绘制班级主题黑板报、看图连线、书法比赛等方式普及自贸港政策知识。此外，学校还组织部分学生参加屯昌教育局组织的自贸港知识演讲比赛等活动。

“和中学生相比，小学生的知识水平和认知能力有待提升。在海南自贸港政策知识的学习上，我认为最重要的是让孩子们树立自贸港建设的主人翁意识，引导他们认识到只有认真学习，将来才能做好自贸港建设的接班人，为海南自贸港建设贡献自己的力量。”屯昌实验小学教师池丹薇表示。

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