龙华区5所学校率先推行课后服务 坚持公益性 政府财政补贴
□本报记者刘骄骄文/图
又到开学季，“孩子放学早、家长下班晚”的“4点半难题”再次成为家长们头疼的话题。在海口，大部分中小学放学的时间为下午4点半左右，这与家长的下班时间存在一定的时间差。孩子放学太早，自己还要上班，没有办法接孩子，成为了许多家长的困扰。
继去年海南省教育厅发文明确中小学可提供课后服务至晚上6点以后，2019年海口市龙华区率先试点推行课后服务。目前，这项服务已在海口市义龙学校、海口市秀峰实验学校、海口市海瑞学校、海南省农垦直属第二小学、海口市第二十六小学中试点推行，待试点工作成熟后在城区学校全面铺开。
服务至傍晚6点内容选择多元化
26日下午4点30分，记者走进海口市秀峰实验学校，已是放学时分，教室里依然回荡着孩子们稚嫩的笑语。“我们启用了三个活动教室、一个体育馆以及室外作为课后服务场所，每间活动教室内容各有侧重，这是书法手工室，这是信息技术室，这是舞蹈合唱室……”秀峰实验学校体卫艺处主任唐敏向记者介绍道，秀峰实验学校的学生放学之后要经历一次“分流”，正常离校的学生由老师带领离校，报名参与课后服务的学生在老师组织下，根据学生要求，带进不同的教室，开展自主兴趣活动、自主趣味阅读等课外活动，“全过程都在老师的监护之下，学生的安全是我们的第一考量。”唐敏说。
“妈妈上班没有时间接我，爸爸今天送货也赶不过来。所以我在这学习剪纸等他们过来。”书法手工教室里，三（2）班的王谋基和同班同学学着剪纸。从前爸爸接得迟的时候，他只能在老师的办公室里写作业。现在，他可以和好朋友一起做自己喜欢做的事情，开开心心地等着爸爸来接。
秀峰实验学校校长李玲告诉记者，学校课后服务将提供到傍晚6点，如有特殊情况可和老师提前沟通。“孩子太小，自己回家不放心，送托管班又不"知根知底"，实在是很麻烦。”
在秀峰实验学校门前，一位年轻家长说，如果孩子能在学校里多待一会儿，“哪怕二十分钟”，时间安排上也会宽裕很多。“现在好了，孩子在学校里，安全可以保证，和同学在一起也不会无聊，我们也不必"慌慌张张"地赶过来了。”
财政补贴为主家长分担为辅
开展校内课后服务是有效解决“放学早、接送难”问题，保障学生课后安全，提升人民群众获得感和幸福感的重要举措。龙华区基教科科长陆兴茂告诉记者，实施校内课后服务要在学生及家长自愿的基础上进行，试点学校要主动向家长告知服务方式、服务内容和安全保障措施等。
校内课后服务要坚持公益性原则，采取以财政补贴为主，家长合理分担成本方式进行。陆兴茂强调，校内课后服务重点培养学生兴趣爱好，不得将课后服务变相成为集体教学或“补课”，目前，龙华区试点学校开展的课后服务将以基础托管服务为主，学校可以安排学生自主做作业、阅读、游戏、社团及兴趣小组活动、科普活动、观看适宜儿童影片等。“各学校也可根据本身具体情况开展特色托管服务。在不加重学生课业负担的前提下，公益性校外机构可在托管时间内开展艺体、科技、拓展训练等特色课程。”龙华区教育局局长吴健好表示，开展校内课后服务主要是化解“四点半”难题，同时鼓励家长按时接送孩子，毕竟父母的陪伴才是孩子教育中不可缺少的部分。
推行课后服务不仅仅对于解除家长后顾之忧、保障学生健康安全有积极的作用，也是龙华区推进“教育最强区”建设、增强教育服务能力的一项基础性工作，“要让大家具有更多来自教育的获得感和幸福感。”吴健好说。
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