少儿科幻作家陆杨来琼与小记者面对面谈写作乘想象之翅 行科幻之旅
陆杨是著名儿童文学作家及少儿科幻作家，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员，全国中学生科普科幻作文大赛专家组成员。他的“奇迹之旅”系列丛书一经出版，浓浓的中国风即深受小读者、家长和书评界好评。他的作品曾入选“2018年全国优秀科普作品”、“"十三五"国家重点出版物出版规划项目”、“教育部中小学图书馆（室）推荐书目”、“中国最佳科幻小说集”。
为了推动校园阅读有效开展，让孩子们养成多读书、读好书的习惯，在第十一届海南书香节之际，海南凤凰新华出版发行有限责任公司联合南国都市报，于5月26日举行了“小记者对话大作家”少儿科幻作家陆杨海口读者见面会。□南国都市报记者黄婷/文陈卫东/图
陆杨幽默风趣：有些同学写作文橡皮都咬坏了
“一些小朋友写作文时喜欢咬橡皮擦，橡皮擦都被咬坏了，作文还没写完。”“有的小朋友写作文喜欢凑字数……”讲座一开始，陆杨就通过幽默的语言，一下拉近了自己与小记者的距离。随后，他结合自己创作科幻小说的经验，分别讲解了科幻与科普的区别和关系；科幻小说创作的前提条件；科幻小说创作的四要素；想象与未来；科学与梦想等五部分内容。
陆杨创作了很多海洋类科幻小说，他的灵感来自哪里？陆杨表示，他通过大量的阅读来获取海洋生物知识。除了阅读，还要思考和想象。他鼓励小记者多读书、读好书。同时要多思考、多交流，大胆想象。
现场欢声笑语小记者争先恐后回答问题
“蜘蛛侠从哪儿喷丝？蜘蛛又是从哪儿喷丝？”“小丑鱼和海葵是共生还是寄生关系……”在1个小时的讲座中，陆杨老师讲解了丰富的生物学、昆虫学、历史学等方面的知识，同时适时提出一些问题，吸引小朋友积极参与互动。现场，小记者们争先恐后举手回答问题，现场欢声笑语不断。
讲座结束后，小记者们也针对自己感兴趣的问题纷纷举手向陆杨老师请教。“陆杨老师，您是怎么写出这么多好看的书呢？”“请问您写作的灵感来自哪里？”小记者们纷纷向陆杨老师讨教写作经验，陆杨老师纷纷耐心解答。讲座结束后，一些小记者和家长仍不愿离开。
现场问答？
做到4个多提升写作技能
问：请问您是怎么写出这么多优秀作品的？请传授给我们一些具体写作经验？
答：要提高写作技能，建议大家做好“4个多”，即多阅读、多看电影、多思考、多动笔。通过阅读，可以增长见闻、扩大知识面，这为我们写作提供了素材。通过看电影则可以弥补文字所欠缺的“形象化”，增强对知识的形象记忆和想象力。同时，我们要多思考、多交流，如此才能将学到的知识转化为自己的知识，写出有思想的优秀作品。此外，通过多动笔练习，不断完善自己的书面表达能力，创作出优秀作品。
阅读要从兴趣爱好入手
问：您刚才讲到，写作需要大量阅读，请问小学生们如何做好阅读？
答：阅读，建议从兴趣爱好入手。先挑选自己喜欢的书读，然后，从喜欢的书中延伸出其他领域的知识，进而扩大阅读面。有条件的家长，要为孩子设计阅读方案，按照计划完成阅读，不断培养阅读的兴趣爱好，扩大知识面。
写作无话可说，可从看图写作练起
问：我孩子挺喜欢读书，但他写作却不好，往往无话可写，请问怎么办？
答：建议孩子在读书时不要死读，而要理解性读书。尤其是书中有描写的地方要格外注意，如细节描写、场景描写等。在写作训练上，可以先尝试着写标题，根据标题扩展内容；其次，练习看图写作，通过描写看到的事物来锻炼观察力、想象力，之后慢慢脱离图片练习写作。另外，若条件允许，可以适当为孩子报一些写作兴趣班，但一定要选择高质量、真正培养孩子写作能力的机构，不要选择教授应试化、模板化写作技巧的培训机构。
小记者说
“讲座很有趣，让我更加热爱阅读”
翁学辉、翁嘉雯姐弟俩都是南国小记者。26日晚，姐弟俩一起参加了陆杨读者见面会。姐姐翁嘉雯是小学六年级学生，她很爱看书，手里一直捧着一本书。弟弟翁学辉活泼好动，1个小时的讲座中，他在第一排稳稳坐着，听得津津有味，还不时参与互动。“今天学到了很多生物学、昆虫学的知识，特别有趣，为我的写作积累了很多素材。”翁学辉表示。翁嘉雯也表示，陆杨老师的课风趣幽默，让她更加热爱阅读，同时学到新的写作技能。
一直到讲座结束，小记者郑立宇和妈妈仍不愿离开，他们耐心跟陆杨请教写作技巧。“陆老师说，要写出好文章，需要多看书、多看电影、多思考、多动笔……”郑立辉熟练地向记者重复着他刚刚从陆老师那儿学习到的提高写作技能的方法。他表示，陆老师讲解了历史学、生物学的知识，让他受益匪浅。“今天，我第一次知道了电鳗这种生物；我知道了章鱼很聪明；我也进一步了解了科幻作品，收获很多。”郑立宇说。
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