同课异构话交流 异彩纷呈展风采 海口秀峰实验学校开展同课异构活动
□本报记者刘骄骄
为了给教师提供更好的交流互动平台，促进学校教师专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领，6月18日，海口市秀峰实验学校与重庆市珊瑚中学开展八年级语文“同课异构”课堂教学研讨活动，近百名语文老师参与。
记者在现场看到，语文组执教的两位老师分别为重庆珊瑚中学的杨东老师和海口市秀峰实验学校的蔡丹老师，她们执教的课题是八年级课文《登勃朗峰》。
开课之前，杨老师播放了一段介绍重庆的视频，吸引了大家的注意力，接下来她用提问的方式引导学生自觉、自主地进行学习。蔡老师对学生有声朗读进行指导，课堂中时刻不忘对学生进行思想教育，并将课文描绘得更具画面感，让学生仿佛置身于课文之中。
“海南学生理解文本很透彻，综合素养很好，现场能很快跟随老师的状态作出变化。”杨东表示，海南学生给了她很多惊喜。
海口市秀峰实验学校学生胡泽涵告诉记者，杨老师的课堂气氛很好，分组讨论的方式能极大地把课堂交给学生，让学生自主思考，她非常喜欢杨老师的上课方式。
海口市秀峰实验学校教研室主任梁胜娟表示，两位老师都能很好地把握课文特点，充分调动学生的主动性和积极性，课堂气氛活跃而轻松，做到了“同中求异，异中求同”，体现了教师良好的语文素养和扎实的教学基本功。
据海口市秀峰实验学校校长李玲介绍，这已经是秀峰实验学校与重庆珊瑚中学开展交流合作的第二轮也是第四个年头，此次交流合作能更好地帮助秀峰树立自己的发展目标，引进外省先进的教学理念，有助于学校结合自身特点开发属于自己的特色优质课程。
据悉，此次重庆珊瑚中学分别与海口市金盘实验学校、海口市秀峰实验学校、海口市玉沙实验学校和海口市西湖实验学校进行了签约，相比第一轮合作，增加了玉沙和西湖两所学校，合作期限为三年。届时，学校之间将定期举办合作交流活动，切实帮助海南学校提升教学管理水平和教师专业素养等。
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