粉笔头属于其他垃圾、落叶属于易腐垃圾……校园垃圾变废为宝 海！口这所学校“教科书”式垃圾分类

商报全媒体讯（椰网/海拔手机端记者王辉通讯员许晶亮摄影报道）“用过的纸张属于可回收物，粉笔头属于其他垃圾，落叶属于易腐垃圾，废旧电池属于有害垃圾……”自从今年10月1日海口市全面实行垃圾分类以来，海口市琼山区椰博小学的孩子们在放学前都会把学习生活中产生的垃圾按类别分装，下午放学后带到教室走廊的分类垃圾桶里投放。经过值班老师的检查，分类合格后方可投放垃圾，不合格的则会返还班级重新分类，堪称“教科书”式垃圾分类。

变废为宝

增强学生环保意识

每天孩子们都会自主自觉地进行垃圾分类，让老师十分省心。如此良好的垃圾分类制度规范是怎样形成的？

据椰博小学副校长吴彬介绍，为进一步促进学生认识垃圾分类和回收利用的重要性，从小养成保护环境、珍惜资源的习惯，该校开展了“废品回收，废品变宝”亲子手工制作比赛，要求家长一起参与共同完成，以达到一个孩子影响一个家庭的目的。活动收集到参赛作品800件，最后评选出600多件获奖作品进行展览。

“我的手工创意作品是利用废弃铁丝、垃圾袋和胶布制作成的，让"废品变宝"，可以挂在家里装饰，既美观又实用。”12月14日上午，海口市琼山区椰博小学三年级4班学生陈一宽捧着一束“蝴蝶兰”对记者说。“我们除了有手工制作比赛，还有知识竞赛、主题班会等，老师教我们如何将生活垃圾进行分类。”三年级学生许盼兮和彭迎告诉记者。吴彬表示，教育工作者要做好宣传教育和倡导活动，要从自我出发，认真学习垃圾分类的知识，当好一名垃圾分类的实行者与推动者，为此，该校开展“践行垃圾分类，共享绿色生活”教职工有奖问答知识竞赛活动。

据介绍，学生们参与的活动除了“废品回收，废品变宝”亲子手工制作比赛外，还开展“垃圾分类，从我做起”主题班会，告诉学生我们家庭每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、果皮等，这些垃圾绝大部分是可以回收利用的资源；开展“践行垃圾分类，共享绿色生活”知识竞赛等活动，全校班级参加，其中，知识竞赛活动通过教师普及、家长指导、学生竞赛等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源，践行垃圾分类理念。

加大宣传

环保意识入脑入心

记者在椰博小学看到，校园内多处摆放了垃圾分类宣传展板、海报等，通过图文形式展示生活中常见的垃圾，并对各种垃圾分门别类，让师生随时随地学习到分类知识。此外，该校的垃圾分类投放收集屋也显得特别显眼，收集屋设置了4个不同颜色的窗口，分别是厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾、可回收物，每个相对应的窗口上，都印着垃圾分类的知识。考虑到师生们垃圾分类投放方便，收集屋还专门设计成下沉式，学生们抬手推开窗门就可以投放。

“我们教学楼、办公楼的每个楼层都设置一处垃圾分类收集处，方便各个班级的值日生分类投放。”该校办公室主任戴文说。

据了解，椰博小学还通过“小手拉大手”的方式，让学生将在校学习到的知识带回家中，带动家庭成员积极参与到垃圾分类行动中，将环保教育延伸到各个家庭，致力实现“教育一个孩子、带动一个家庭、文明整个社会”的效果。吴彬介绍，接下来，椰博小学还将继续围绕垃圾分类主题开展形式多样的宣传教育活动，让孩子们争当垃圾分类“小达人”，使垃圾分类环保意识入脑入心更入行。

垃圾分类在校园先行，对孩子乃至他们的家庭都产生了深远的影响——孩子们从小有了垃圾分类的意识，对保护环境有了热情；垃圾分类从孩子抓起，影响和带动了家庭和整个社会参与垃圾分类。吴彬坦言：“经常有家长反映，自己没有做好垃圾分类时，孩子都会主动来当"小老师"，手把手示范正确的垃圾分类。”

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