情系教育事业 无私回馈社会 海南科技职业学院（本科）向海南省两所乡村小学捐赠百万元设备建智慧教室

为帮助海南基础教育提升质量，强化基础教育设备与教学的融合，推进基础教育的信息化、现代化，海南科技职业学院（本科，以下简称海科院）近日与海口市美兰区新埠中心小学、保亭黎族苗族自治县响水镇毛岸学校签署捐赠协议，向两校捐赠总价值102.76万元的12套智慧教室设备，为两校建设智慧教室。

2018年4月，教育部正式提出《教育信息化2.0行动计划》，要求全国各校坚持信息技术与教育教学深度融合，实施智慧教育创新发展行动，推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构，使现代教育上新的台阶。5个月后，海科院率先在校园建设智慧教室，与水滴智慧科技（深圳）有限公司共建的首批17间智慧教室正式落地，成为海南省首家建设智慧教室的职业本科高校。智慧教室突破了传统的单一教学模式，通过多屏互动、能效管理、智能点名、数据自动采集等功能，实现了职业教育理论课堂和实践互动的一体化。同时，校园智慧云平台等多种智能教学工具的使用，也让教室成为学习和创新的赋能场，课堂内容可即时生成，学生通过云平台重温课堂内容，查缺补漏，寻求指导，提高了学习效率。海科院智慧教室经过2018年下学期的实践，智慧教室的便捷、高效与实用受到师生的一致好评，成为“互联网+教育”的良好探索。鉴于国家职业教育改革对实践性教学课程的高质量要求，海科院正在继续建设智慧教室，还将对校内187间实验实训室进行智能化改造。

成立于2007年的海科院，走过了12年的办学历程。现在不仅被评为中国民办十大知名品牌学校，并且成为全国第一批、海南省唯一一所职业本科试点院校。这些辉煌成绩的取得，离不开海科院的创始人、法定代表人及理事长杨秀英教授的执着追求，倾心教育。杨秀英理事长2007年初运用投资南昌理工学院的成功经验，在海南投资创办了以工科专业为主的海科院，旨在为海南经济社会发展培养急需的高素质技术技能型人才。她既是雄才大略的优秀企业家，又是睿智博学的知名教育家，坚持“百年大计，教育为本”“没有做不到，只有想不到”的坚定信念，用自己的远见卓识、务实创新精神和雄厚经济实力，投入开办资金7亿多元，购买了1100亩土地，建设了海口美兰和云龙两个校区。学校现拥有校舍38万平方米，在校生7400多人，杨秀英理事长同时注重特色强校，顺利地把学校建设成了海科院。她深感这一切离不开海南省委、省政府及省教育厅等部门和海南人民的支持，无论是担任海南省政协委员，还是担任海口市人大代表、美兰区人大代表，她都持续关注海口城市建设及教育事业、民生事业的发展，认真履行政协委员、人大代表的职责，参政议政，多年来扶贫济困，践行善举，回馈社会，特别是关爱贫困学子、失学儿童，产生了广泛的社会影响，海科院先后被授予“金秋助学爱心单位”“消费扶贫爱心企业”等称号。而这次海科院向两所乡村小学捐赠12套智慧教室设备，同样是杨秀英理事长勇于承担社会责任，情系海南教育发展、对海南人民的无私回馈。

国务院近日印发的《国家职业教育改革实施方案》提出，鼓励开展职业启蒙教育，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。现代职业教育体系构建体现的是终身教育理念，从小学开始，在基础教育阶段对学生进行职业引导，开展劳动技术教育、科学教育等，让学生在学习职业知识及技能后提前认识社会、体验社会，以助于他们明确未来的发展方向，选择适合自己的成才之路。开展本科层次职业教育试点是国家完善高层次应用型人才培养体系构建的重要举措，海科院肩负着职业教育的重要使命，在自身教育教学不断提高、完善的同时，关注普职融通教育，让职业教育与普通教育融通，提高社会对职业技能和职业教育的认可度。除此之外，杨秀英理事长还着眼于小学教育，这次选择海口市美兰区新埠中心小学和保亭黎族苗族自治县响水镇毛岸学校为捐赠对象，是希望通过智慧教室建设，在带动城区的智能化教学的同时，也能为偏远地区小学探索智能化教学的新路。

海科院以此为契机，力求推进海南教育资源设施设备的迭代升级，提升现代化教育理念、提高教学水平，为所在学校的师生提供便捷、高效的教学条件。希望智慧教室有助于学生动手操作能力、劳动技能和职业技能的培养，积极培育和弘扬工匠精神，帮助乡村小学转变教学观念、改进教学模式，依托智慧课堂，扩充学习资源，深入推动课程改革，提高课堂教学质量。希望海南省有关部门能在各级各类学校中推广应用智慧教室，全面实现教育教学的信息化、现代化，使海南每所学校的教育质量都得到切实的提升。

（本版撰文/唐西李婵）

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