提升英语水平从单词的积累开始
■吴中庆
大学生应该如何提高英语水平？笔者认为，要多使用英语，除了学校的英语教材，还要自学其他相关英语教材。使用英文教材来指导英语学习，是行之有效的学习方法。例如，学完《新概念英语》1—4册或《新编英语教程》1—4册，然后再学习《高级英语》（上、下册）。
语言的三大基石是语音、词汇和语法。如果英语基础不佳，应先学会英语国际音标，学会拼读单词，再开始学习初级英语教材。此后，再继续学习中级英语教材和高级英语教材。在每个学习阶段，都要多听多读多说多写多译。其中，多听和多读是重中之重。大量、优质、地道的英语输入（听和读），才能真正提高英语输出（说和写）水平。
《新概念英语》作者L·G·亚历山大曾说过，若你能听懂英语，你就会说英语；若你能读懂英语，你就会写英语。听力与阅读是英语学习的重中之重，两者相辅相成，相互促进。听力与阅读这两项技能的学习，还能提升英语的说写技能。选择英语听力和阅读学习材料要循序渐进，不要这山望着那山高。英语学习中，词汇量是关键，要掌握最常用的3000到5000个英语单词，到次常用的10000个英语单词。如果你已有12000到15000个英语词汇量（即商务版《英汉小词典》的词汇量）作为基础，那么你的英语学习已经上路了。
学习英语词汇有3种方法，第一种是循序渐进地学习英语教材中的词汇，第二种是按照国际音标读音规则背单词和英语词根、词缀及其衍生单词词汇表，第三种方法是背不同级别的英语词汇表，例如大学英语四级和六级词汇表、专四专八词汇表、托福词汇表、雅思词汇表或GRE词汇表等。《牛津高阶英汉双解词典》《简明牛津英语词典》或《袖珍牛津英语词典》也可以捧来仔细阅读，慢慢回味。
背英语单词的同时，还要大量观看收听英文视频、电影、电视剧、电台节目及公开课讲座等，大量阅读网络版英美报刊、英语原版书或英语原文读物，否则背单词容易陷入“背了忘、忘了又背”的怪圈。中级水平的英语学习者，可以阅读英文网络版《读者文摘》《国家地理杂志》或其他中级英语读物；更高层次的学习者可以阅读《中国日报》《时代周刊》《新闻周刊》《卫报》《纽约客》等英文报刊和英语原文书籍。
多说多写多译英文，可以提升英语水平。在校大学生要多说英文，特别是多与英语母语者交流，每天写英文日记，经常做英译汉、汉译英、英语写作等练习。翻译是学习外语的好方法。你可以把一篇英文翻译成中文，再把你的中文译文翻译为英文，这时再对照原文进行修改，你就能学到不少地道的英文表达方式。比较好的学习材料是《英语世界》或其他英文佳作的中文译著。此外，还可以请中国英语教师或外籍教师对你的翻译作业进行批改，从中学习和提高英语语言水平。
此外，大学生还可以参加英语考试尤其是托福、雅思或GRE考试，在备考中不断提升自己的英语水平。
（作者系海南经贸职业技术学院英语讲师）
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