超前消费、过度消费、从众消费大学生消费病灶应祛除
“第6次还款，本息共计644.82元。”9月16日，一收到父母转过来的生活费，海南大学生小许马上进入网络信贷平台，还清了本月的手机分期贷款。今年初，她在网上分期付款购买了一部苹果手机，目前还有6个月的贷款要还。
“近日，苹果又举行了新机发布会。”小许告诉海南日报记者，她想再次贷款，购买最新上市的苹果手机。
当下，超前消费、过度消费和从众消费已成为部分大学生的“消费病灶”。日前，教育部下发通知，要求各地各高校引导学生树立金融理财和金融安全观念，及时纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生培养勤俭节约意识。
许多大学生热衷超前消费
9月开学季，海南省各大高校迎来众多新生，家长们陪着孩子添置了不少开学装备，“开学经济”不断升温。
开学装备的变化，也折射出社会消费文化和消费观念的变化。“上世纪70年代，我们上大学时，水壶、洗脸盆和被褥是“标配”。现在，手机、iPad和笔记本电脑成了大学新生的"标配"。”9月14日，陪女儿到三亚学院报到的黄先生感慨道，孩子的“开学季”成了家长的“烧钱季”。
近期，海南日报记者在海南省多所高校调查发现，许多大学生喜欢超前消费，日常开销费用远远超过家里提供的生活费。面对网络信贷平台分期付款的诱惑，很多人难以把控超前消费的欲望。
“我两年前开始使用网络信贷平台消费，现在根本离不开了。”海南师范大学初等教育学院大一学生小李说。小李平时经常用“花呗”购买服饰和手机等电子产品，“父母每个月给的生活费不够用，我又想"剁手"买东西时，一般都会分期付款购买再按月还款。”
据了解，许多大学生购物消费时都是冲动消费，没有考虑购置的东西是否真正需要。有时，别的同学买了，自己也跟风购买。经过随机抽查，海南日报记者发现，受访大学生都听说过“花呗”、京东白条等互联网在线消费金融产品。其中，半数左右学生正在使用“花呗”等金融产品进行超前消费。
“大学生的生活费主要靠父母提供，能自己挣钱的人寥寥无几。”三亚学院传媒与文化产业学院辅导员张娜认为，超前消费会让大学生每月支出计划失衡。月初挥霍无度、月末四处借钱，会给大学生造成极大的心理压力，影响正常的学习和生活。同时，过度消费如同一个无底洞，不懂得克制的大学生如果逾期还款，还会影响个人征信。
警惕网贷平台里的“甜蜜陷阱”
谈起大学生消费，校园贷是一个回避不了的关键词。自2014年各类“校园贷”平台兴起后，由于手续简便、放款快，迅速风靡全国各大校园。社会经验不足的大学生很容易深陷其中，甚至背上巨额债务，引发生命悲剧。
一段时间以来，随着治理力度加大，不良“校园贷”问题得到一定程度的遏制。但是，近期，部分网络借贷平台为逃避监管，改头换面通过“回租贷”等形式，继续面向在校学生开展贷款业务。
“先消费后付款”“好爽好爽，余额没钱照样买买买”……近期，海南日报记者在多个网贷平台官方网站上发现，此类标语屡见不鲜，这些平台都声称可以“零门槛借钱，无负担还款”。
“这些网贷平台和虚拟信用卡的功能相似，却降低了审核难度。”海南省心理行业协会副秘书长、国家二级心理咨询师陈正发表示。
据了解，目前，一些网贷平台在客户准入审查上流于形式，大学生无需资质、担保或抵押，就能拿到贷款。部分非法“校园贷”平台更是暗藏陷阱。一些缺乏金融、法律常识的大学生容易被“零门槛”的宣传语所吸引，却忽略了合同里暗藏的“甜蜜陷阱”。
对于很多大学生来讲，独立消费是从跨进大学校门开始的。海南大学法学院2017级诉讼法学研究生郑成兵认为，一些网贷平台给人营造了一种消费、贷款都很轻松的错觉，让很多人在不知不觉中增加了许多不必要的消费。大学生在日常生活中要提高警惕，理性消费。
此外，海南日报记者调查发现，很多大学生在使用网贷平台前，对相关服务条款、计算费率和平台资质了解不足，也让非法“校园贷”有可乘之机。
引导学生树立正确消费观
“我认为，大学生超前消费弊大于利。”海南大学法学院研究生袁文表示，超前消费会给大学生造成极大的经济负担和精神压力，并陷入一种恶性循环。一旦习惯了分期贷款下的高消费生活，很难再接受平常的生活状态。
有专家表示，拒绝“校园贷”和过度消费，应纳入大学“第一课”。高校应做好校园不良网贷风险警示教育，帮助大学生树立正确的消费观。
陈正发认为，高校要引导大学生提高对不良网贷的甄别抵制能力，引导大学生培养勤俭节约意识。建议学校和银行等金融机构开展合作，为大学生开设金融、理财等相关课程，让大学生掌握各类金融产品的特性和使用技巧，形成正确的消费观和理财观。防范社会奢靡之风侵袭校园，需要家庭、学校以及社会的共同教育和引导。
“高校要引导大学生们形成健康、绿色、积极的消费观。”张娜表示，近年来，三亚学院通过开展抵制非法集资或者远离“校园贷”等主题班会，邀请银行、公安执法部门的工作人员到学校举办讲座等方式，向大学生宣传超前消费、过度消费的危害，引导学生形成正确的金融理财观念和金融安全观念，帮助学生提高金融安全防范意识和金融理财实践能力。
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