学会与网络一代子女沟通

通信技术的巨大进步，使网络客观上对孩子们的诱惑更多，网络成瘾的孩子不需走进网吧，一部手机随身，可立即进入“成瘾”状态。中国科学院院士陆林指出，有一半的孩子在严重依赖网络的背后，有与父母的关系、学业、注意缺陷障碍、焦虑或抑郁等问题。据统计，全世界范围内青少年过度依赖网络的发病率是6%，我国则接近10%。

网络时代，有时互联网也成为孩子与父母亲情的障碍，例如有的父母一边玩手机一边与孩子聊天，表现出心不在焉的状态，还有的父母对孩子规定多、监督少，不能产生有效帮助。

如果父母总是用担心、指责、挑剔、唠叨的方式与孩子沟通，孩子就不愿意跟父母多说，更不愿意把朋友圈展示给父母。当孩子不乐意把自己的朋友圈给父母看时，父母首先要坦然接受，理解孩子的做法，知道孩子的做法并无恶意，也要反思一下平时与孩子相处的方式是否存在问题。

另外，很多中国父母太善于“说”了，使孩子没有诉说的机会。如果父母能看到孩子的朋友圈，也不要总是发表意见。如果发现问题，可以找机会与孩子慢慢沟通。

孩子沉迷网络与亲子关系、父母的教育方式互相影响。中国父母老和孩子谈学习，孩子的成绩甚至成了父母喜怒哀乐的风向标，这样的交流孩子自然不喜欢。父母与子女交流少，孩子的交流需求得不到满足，就会选择到互联网上与网友交流。如果孩子的网下生活丰富多彩，他是不会沉迷网络不能自拔的。

父母要用平等真诚的态度，尊重孩子，学会倾听，交流时与孩子保持目光接触。当孩子有烦闷等情绪时，先抚慰孩子的情绪，再进行沟通，关注孩子日益丰富的心理需求。

父母要用开放的、接纳的心态对待网络，客观看待并尊重理解孩子的网络使用行为，在不同的生活环节中加强与孩子的沟通交流，使孩子获得情感满足与心理支持。

（新民）

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